Nyenyenyenye 90 + 80 × 2 - 200 = ​

Berikut ini adalah pertanyaan dari Ardin83826 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Nyenyenyenye

90 + 80 × 2 - 200 = ​
Nyenyenyenye 90 + 80 × 2 - 200 = ​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Hasil dari 90 + 80 × 2 - 200 adalah 50

{ \red{ \Large{ \tt{ \underbrace{ -Pendahuluan- }}}}}

\tt\red{Operasi \: hitung} adalah kegiatan menjumlahkan, mengurangi, mengkalikan dan membagi suatu bilangan.

Dalam matematika operasi hitung terdapat empat macam yaitu :

  1. Perkalian
  2. Pembagian
  3. Penjumlahan
  4. Pengurangan

 \\

\small{\boxed{\color{red}{{\tt{Perkalian}}}}}

Perkalian adalah melipatgandakan suatu bilangan sesuai dengan bilangan pengalinya. Perkalian juga bisa disebut sebagai penjumlahan yang berurutan. biasanya perkali di tandai dengan simbol kali ( × ) atau ( * ).

Sifat - Sifat Perkalian :

\tt{ (+) × (+) = (+) }

\tt{ (-) × (+) = (-) }

\tt{ (+) × (-) = (-) }

\tt{ (-) × (-) = (+)}

Contoh Perkalian :

\tt{ 10 × 1 = 10 }

\tt{ 10 × 2 = 20 }

\tt{ 10 × 3 = 30 }

\tt{ 10 × 4 = 40 }

\tt{ 10 × 5 = 50 }

\tt{ 10 × 6 = 60 }

\tt{ 10 × 7 = 70 }

\tt{ 10 × 8 = 80 }

\tt{ 10 × 9 = 90 }

\tt{ 10 × 10 = 100 }

\tt{ 10 × 11 = 110 }

\tt{ 10 × 12 = 120 }

\tt{ 10 × 13 = 130 }

\tt{ 10 × 14 = 140 }

\tt{ 10 × 15 = 150 }

 \\

\small{\boxed{\color{red}{{\tt{Pembagian}}}}}

Pembagian adalah membagi suatu bilangan dengan bilangan pembaginya pembagian tersebut akan menjadi beberapa bagian Sesuai dengan bilangan pembaginya, biasanya pembagian di tandai dengan simbol bagi ( ÷ ) atau ( : ).

Sifat - Sifat Pembagian :

\tt{(+) ÷ (+) = (+)}

\tt{(-) ÷ (+) = (-)}

\tt{(+) ÷ (-) = (-)}

\tt{(-) ÷ (-) = (+)}

Contoh Pembagian :

\tt{ 10 ÷ 1 = 10 }

\tt{ 20 ÷ 2 = 10 }

\tt{ 30 ÷ 3 = 10 }

\tt{ 40 ÷ 4 = 10 }

\tt{ 50 ÷ 5 = 10 }

\tt{ 60 ÷ 6 = 10 }

\tt{ 70 ÷ 7 = 10 }

\tt{ 80 ÷ 8 = 10 }

\tt{ 90 ÷ 9 = 10 }

\tt{ 100 ÷ 10 = 10 }

\tt{ 110 ÷ 11 = 10 }

\tt{ 120 ÷ 12 = 10 }

\tt{ 130 ÷ 13 = 10 }

\tt{ 140 ÷ 14 = 10 }

\tt{ 150 ÷ 15 = 10 }

 \\

\small{\boxed{\color{red}{{\tt{Penjumlahan}}}}}

Penjumlahan adalah menggabungkan suatu bilangan ke bilangan yang akan di jumlah, biasanya penjumlahan di tandai dengan simbol plus atau tambah( + ).

Sifat - Sifat Penjumlahan :

\tt{(+) + (+) = (+)}

\tt{(-) + (-) = (-)}

\tt{(+) + (-) = (-) \: dan \: (+)}

\tt{(-) + (+) = (+) \: dan \:(+)}

Contoh Penjumlahan :

\tt{ 10 + 10 = 20 }

\tt{ 20 + 10 = 30 }

\tt{ 30 + 10 = 40 }

\tt{ 40 + 10 = 50 }

\tt{ 50 + 10 = 60 }

\tt{ 60 + 10 = 70 }

\tt{ 70 + 10 = 80 }

\tt{ 80 + 10 = 90 }

\tt{ 90 + 10 = 100 }

\tt{ 100 + 10 = 110 }

\tt{ 110 + 10 = 120 }

\tt{ 120 + 10 = 130 }

\tt{ 130 + 10 = 140 }

\tt{ 140 + 10 = 150 }

 \\

\small{\boxed{\color{red}{{\tt{Pengurangan}}}}}

Pengurangan adalah mengurangi suatu bilangan dengan penyebut angka yang di kurang, biasanya pengurangan di tandai dengan simbol minus atau kurang

( - ).

Sifat - Sifat Pengurangan :

\tt{(+) - (-) = (+)}

\tt{(-) + (+) = (-)}

\tt{(+) - (+) = (-) \: dan \: (+)}

\tt{(-) - (-) = (-) \: dan \: (+)}

Contoh Pengurangan :

\tt{ 150 - 10 = 140 }

\tt{ 140 - 10 = 130 }

\tt{ 130 - 10 = 120 }

\tt{ 120 - 10 = 110 }

\tt{ 110 - 10 = 100 }

\tt{ 100 - 10 = 90 }

\tt{ 90 - 10 = 80 }

\tt{ 80 - 10 = 70 }

\tt{ 70 - 10 = 60 }

\tt{ 60 - 10 = 50 }

\tt{ 50 - 10 = 40 }

\tt{ 40 - 10 = 30 }

\tt{ 30 - 10 = 20 }

\tt{ 20 - 10 = 10 }

 \\

Aturan - Aturan Operasi Hitung :

1. Kerjakan Terlebih Dahulu Yang Di Dalam Kurung ( ..... ).

2. Mendahulukan Perkalian [×] Atau Pembagian[÷] Barulah Penjumlahan[+] Atau Pengurangan[-].

 \\

PEMBAHASAN :

  • 90 + 80 × 2 - 200 = ..

= 90 + ( 80 × 2 ) - 200

= 90 + ( 80 + 80 ) - 200

= 90 + 160 - 200

= 250 - 200

= 50

KESIMPULAN :

-› Jadi, hasil dari 90 + 80 × 2 - 200 adalah 50

 \\

PELAJARI LEBIH LANJUT :

 \\

DETAIL JAWABAN :

Kelas : II - 2

Tingkat : SD

Kode kategorisasi : 3.2.3

Bab : 3 - Operasi hitung

Kode Soal : 2

Mapel : Matematika

Materi : Perkalian

Kata kunci : Hasil dari 90 + 80 × 2 - 200 adalah ..

\small{\colorbox{black}{\red{\boxed{\colorbox{balck}{\purple{{ Answer \: By : @MyCutte01 }}}}}}}

90 + (80 × 2) - 200 = 90 + 160 - 200= 250 - 200= 50_______Cara TerlampirDetail Jawaban : Mapel : MatematikaKelas : 2Bab : 3Kode soal : 2Kode kategorisasi : 2.2.3Kata kunci : Perkalian dan pembagian[tex]{ \orange{ \underline{ \underline{\mathcal\color{ff}{ \: { \mathcal \color{ff2589}{@{\tt\color{ff0961}Lilin \: }}}}}}}}[/tex]

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Lilynnn dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 04 Jul 22