1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

QUISSS!!!500×5=???#Pakek Cara!Note:Kerjain PR dulu :)​

Berikut ini adalah pertanyaan dari nafizawibowo97 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

QUISSS!!!

500×5=???

#Pakek Cara!

Note:Kerjain PR dulu :)

​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

500 × 5

= 5 × 5

= 25

Angka 0 pindahin kebawah

= 2.500

Perkalian adalah operasi matematika penskalaan satu bilangan dengan bilangan lain. Sederhanya perkalian merupakan penjumlahan berulang

{\huge\bold{\colorbox{orange}{\color{red}{Answ}{\color{Yellow}{er}{\color{blue} \: {By\: :}{\color{purple}Sa}{\color{red}{ha}{\color{yellow}{Ab}{\color{blue}{iii.}}}}}}}}}

\huge{\blue{\underline{ \pink{\underline{\bold\color{FF0002}{Pembahasan}}}}}}

\large{\bold{\colorbox{pink}{ Contoh Perkalian:}}}

  • 1 × 2 = 2
  • 2 × 2 = 4
  • 3 × 2 = 6
  • 4 × 2 = 8
  • 5 × 2 = 10
  • 6 × 2 = 12
  • 7 × 2 = 14
  • 8 × 2 = 16
  • 9 × 2 = 18
  • 10 × 2 = 20

  • 1 × 3 = 3
  • 2 × 3 = 6
  • 3 × 3 = 9
  • 4 × 3 = 12
  • 5 × 3 = 15
  • 6 × 3 = 18
  • 7 × 3 = 21
  • 8 × 3 = 24
  • 9 × 3 = 27
  • 10 × 3 = 30

  • 1 × 5 = 5
  • 2 × 5 = 10
  • 3 × 5 = 15
  • 4 × 5 = 20
  • 5 × 5 = 25
  • 6 × 5 = 30
  • 7 × 5 = 35
  • 8 × 5 = 40
  • 9 × 5 = 45
  • 10 × 5 = 50

Maksudnya adalah angka dikalikan dengan angka yang sama sebanyak dua, tiga, dan lima dikali dan menghasilkan bilangan perkalian dua, tiga, dan lima.

Detail Jawaban:

  • Mata Pelajaran: { \bold{ \color{red}Matematika}}
  • Materi: { \bold{ \color{red}Bab\: II\: -\: Perkalian}}
  • Kelas: { \bold{ \color{red} 3}}
  • Kode Soal: { \bold{ \color{red} 2}}
  • Kode Kategorisasi: { \bold{ \color{red}3.2.2}}
500 × 5= 5 × 5= 25Angka 0 pindahin kebawah= 2.500Perkalian adalah operasi matematika penskalaan satu bilangan dengan bilangan lain. Sederhanya perkalian merupakan penjumlahan berulang[tex]{\huge\bold{\colorbox{orange}{\color{red}{Answ}{\color{Yellow}{er}{\color{blue} \: {By\: :}{\color{purple}Sa}{\color{red}{ha}{\color{yellow}{Ab}{\color{blue}{iii.}}}}}}}}}[/tex][tex]\huge{\blue{\underline{ \pink{\underline{\bold\color{FF0002}{Pembahasan}}}}}}[/tex][tex]\large{\bold{\colorbox{pink}{ Contoh Perkalian:}}}[/tex]1 × 2 = 22 × 2 = 43 × 2 = 64 × 2 = 85 × 2 = 106 × 2 = 127 × 2 = 148 × 2 = 169 × 2 = 1810 × 2 = 201 × 3 = 32 × 3 = 63 × 3 = 94 × 3 = 125 × 3 = 156 × 3 = 187 × 3 = 218 × 3 = 24 9 × 3 = 2710 × 3 = 301 × 5 = 52 × 5 = 103 × 5 = 154 × 5 = 205 × 5 = 256 × 5 = 307 × 5 = 358 × 5 = 409 × 5 = 4510 × 5 = 50Maksudnya adalah angka dikalikan dengan angka yang sama sebanyak dua, tiga, dan lima dikali dan menghasilkan bilangan perkalian dua, tiga, dan lima.Detail Jawaban:Mata Pelajaran: [tex]{ \bold{ \color{red}Matematika}}[/tex]Materi: [tex]{ \bold{ \color{red}Bab\: II\: -\: Perkalian}}[/tex]Kelas: [tex]{ \bold{ \color{red} 3}}[/tex]Kode Soal:[tex] { \bold{ \color{red} 2}}[/tex]Kode Kategorisasi: [tex] { \bold{ \color{red}3.2.2}}[/tex]

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh tolkahamin dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Wed, 04 May 22
<< Previous Post
Next Post >>