1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

soal :23² + 16²7! - 2!peraturan sprti biasa___jwbn yg grade

Berikut ini adalah pertanyaan dari AniCanssz pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Soal :23² + 16²
7! - 2!

peraturan sprti biasa
___jwbn yg grade 4 ato 5 BeA

nt : kalo poin udh habis mo pindah acc(:
papay:D​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

Penyelesaian 1

  • \tt{{{23² + 16²}}}
  • = \tt{{{(23×23) + 16²}}}
  • = \tt{{{529 + 16²}}}
  • = \tt{{{529 + (16×16)}}}
  • = \tt{{{529 + 256}}}
  • = \tt\red{{{785}}}

-------

Penyelesaian 2

  • \tt{{{7! - 2!}}}
  • = \tt{{{( 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}
  • = \tt{{{(42 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}
  • = \tt{{{( 210 × 4 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}
  • = \tt{{{(840 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}
  • = \tt{{{(2.520 × 2 × 1) - 2!}}}
  • = \tt{{{(5.040 × 1) - 2!}}}
  • = \tt{{{5.040 - 2!}}}
  • = \tt{{{5.040 - ( 2 × 1)}}}
  • = \tt{{{5.040 - 2}}}
  • = \tt\red{{{5.038}}}

----------

\\

Kesimpulan

  • Jadi, hasil dari \tt{{{23² + 16²}}}adalah\tt\red{{{785}}}
  • Jadi, hasil dari \tt{{{7! - 2!}}}adalah\tt\red{{{5.038}}}

\\

Detail jawaban

  • Mapel : MTK
  • Kelas : Xll-12/lX-9
  • materi : Faktorial, bilangan berpangkat
  • kode soal : 2
  • kode kategorisasi : 12.2.7/9.2.1

Kata kunci : hasil dari 23² + 16² dan 7! - 2!

-----------

#CMIIW

\\

Jawaban:Penyelesaian 1[tex]\tt{{{23² + 16²}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(23×23) + 16²}}}[/tex]= [tex]\tt{{{529 + 16²}}}[/tex]= [tex]\tt{{{529 + (16×16)}}}[/tex]= [tex]\tt{{{529 + 256}}}[/tex]= [tex]\tt\red{{{785}}}[/tex]-------Penyelesaian 2[tex]\tt{{{7! - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{( 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(42 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{( 210 × 4 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(840 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(2.520 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(5.040 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{5.040 - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{5.040 - ( 2 × 1)}}}[/tex]= [tex]\tt{{{5.040 - 2}}}[/tex]= [tex]\tt\red{{{5.038}}}[/tex]----------[tex] \\ [/tex]KesimpulanJadi, hasil dari [tex]\tt{{{23² + 16²}}}[/tex] adalah [tex]\tt\red{{{785}}}[/tex]Jadi, hasil dari [tex]\tt{{{7! - 2!}}}[/tex] adalah [tex]\tt\red{{{5.038}}}[/tex][tex] \\ [/tex]Detail jawabanMapel : MTKKelas : Xll-12/lX-9materi : Faktorial, bilangan berpangkatkode soal : 2kode kategorisasi : 12.2.7/9.2.1Kata kunci : hasil dari 23² + 16² dan 7! - 2!-----------#CMIIW[tex] \\ [/tex]Jawaban:Penyelesaian 1[tex]\tt{{{23² + 16²}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(23×23) + 16²}}}[/tex]= [tex]\tt{{{529 + 16²}}}[/tex]= [tex]\tt{{{529 + (16×16)}}}[/tex]= [tex]\tt{{{529 + 256}}}[/tex]= [tex]\tt\red{{{785}}}[/tex]-------Penyelesaian 2[tex]\tt{{{7! - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{( 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(42 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{( 210 × 4 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(840 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(2.520 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(5.040 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{5.040 - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{5.040 - ( 2 × 1)}}}[/tex]= [tex]\tt{{{5.040 - 2}}}[/tex]= [tex]\tt\red{{{5.038}}}[/tex]----------[tex] \\ [/tex]KesimpulanJadi, hasil dari [tex]\tt{{{23² + 16²}}}[/tex] adalah [tex]\tt\red{{{785}}}[/tex]Jadi, hasil dari [tex]\tt{{{7! - 2!}}}[/tex] adalah [tex]\tt\red{{{5.038}}}[/tex][tex] \\ [/tex]Detail jawabanMapel : MTKKelas : Xll-12/lX-9materi : Faktorial, bilangan berpangkatkode soal : 2kode kategorisasi : 12.2.7/9.2.1Kata kunci : hasil dari 23² + 16² dan 7! - 2!-----------#CMIIW[tex] \\ [/tex]Jawaban:Penyelesaian 1[tex]\tt{{{23² + 16²}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(23×23) + 16²}}}[/tex]= [tex]\tt{{{529 + 16²}}}[/tex]= [tex]\tt{{{529 + (16×16)}}}[/tex]= [tex]\tt{{{529 + 256}}}[/tex]= [tex]\tt\red{{{785}}}[/tex]-------Penyelesaian 2[tex]\tt{{{7! - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{( 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(42 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{( 210 × 4 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(840 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(2.520 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(5.040 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{5.040 - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{5.040 - ( 2 × 1)}}}[/tex]= [tex]\tt{{{5.040 - 2}}}[/tex]= [tex]\tt\red{{{5.038}}}[/tex]----------[tex] \\ [/tex]KesimpulanJadi, hasil dari [tex]\tt{{{23² + 16²}}}[/tex] adalah [tex]\tt\red{{{785}}}[/tex]Jadi, hasil dari [tex]\tt{{{7! - 2!}}}[/tex] adalah [tex]\tt\red{{{5.038}}}[/tex][tex] \\ [/tex]Detail jawabanMapel : MTKKelas : Xll-12/lX-9materi : Faktorial, bilangan berpangkatkode soal : 2kode kategorisasi : 12.2.7/9.2.1Kata kunci : hasil dari 23² + 16² dan 7! - 2!-----------#CMIIW[tex] \\ [/tex]Jawaban:Penyelesaian 1[tex]\tt{{{23² + 16²}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(23×23) + 16²}}}[/tex]= [tex]\tt{{{529 + 16²}}}[/tex]= [tex]\tt{{{529 + (16×16)}}}[/tex]= [tex]\tt{{{529 + 256}}}[/tex]= [tex]\tt\red{{{785}}}[/tex]-------Penyelesaian 2[tex]\tt{{{7! - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{( 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(42 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{( 210 × 4 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(840 × 3 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(2.520 × 2 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{(5.040 × 1) - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{5.040 - 2!}}}[/tex]= [tex]\tt{{{5.040 - ( 2 × 1)}}}[/tex]= [tex]\tt{{{5.040 - 2}}}[/tex]= [tex]\tt\red{{{5.038}}}[/tex]----------[tex] \\ [/tex]KesimpulanJadi, hasil dari [tex]\tt{{{23² + 16²}}}[/tex] adalah [tex]\tt\red{{{785}}}[/tex]Jadi, hasil dari [tex]\tt{{{7! - 2!}}}[/tex] adalah [tex]\tt\red{{{5.038}}}[/tex][tex] \\ [/tex]Detail jawabanMapel : MTKKelas : Xll-12/lX-9materi : Faktorial, bilangan berpangkatkode soal : 2kode kategorisasi : 12.2.7/9.2.1Kata kunci : hasil dari 23² + 16² dan 7! - 2!-----------#CMIIW[tex] \\ [/tex]

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh myiinx dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 03 Oct 22
<< Previous Post
Next Post >>