1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Q. Malam 37+89= 5!= NOTE: #habisin poin #Menangis #Papay semua akun ku #dan 50

Berikut ini adalah pertanyaan dari unknown pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Q. Malam37+89=
5!=


NOTE:
#habisin poin
#Menangis
#Papay semua akun ku
#dan 50 akun ku yang lain TvT




NO NGASAL
YES RIPORT
PAKAI CARANYA
Q. Malam 37+89= 5!= NOTE: #habisin poin #Menangis #Papay semua akun ku #dan 50 akun ku yang lain TvT NO NGASAL YES RIPORT PAKAI CARANYA

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

\sf{37+89}= \bf{126}

5!=

*dikerjakan yg didalam kurung dulu

\sf{(5×4)×3×2×1}

\sf{(20×3)×2×1}

\sf{(60×2)×1}

\sf{(120×1)}

\bf{120}

Cara terlampir.

PEMBAHASAN

FAKTORIAL => dengan simbol "!" disebelah kanan angka, langkah pengerjaannya yaitu dengan cara mengalikan bilangan itu hingga ke angka berikutnya ke yg lebih kecil sendiri hingga bilangan yg terkecil sampai angka 1.

Atau model matematika nya :

{\boxed{\sf{P = n!}}}

{\boxed{\rm{Contoh: 8! = 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1}}}

Faktorial terdiri dari beberapa bagian/ sering digunakan untuk metode:

  • Permutasi
  • Kombinasi
  • Peluang

Perlu diingat bahwa, perbedaan antara Faktorial (!) dengan Faktorial ganda (!!), yaitu jika Faktorial adalah mengalikan angka itu sendiri dengan angka yg lebih kecil darinya sampai 1.

Faktorial ganda yaitu angka setelah bilangan itu sendiri dilompati, langsung ke angka berikutnya.

Cth: 3!! = 3 × 1

jadi, angka 2 nya dilompati.

  • BILANGAN BULAT

Aturannya yaitu:

Jika ada tanda kurung (...) angka yg didalam kurung itu yg dikerjakan terlebih dahulu.

jika ada tanda ×/÷ baik dibelakang maupun didepan harus dikerjakan terlebih dahulu.

Namun jika yg didalam kurung adalah operasi +/-, maka itu dulu yg dikerjakan

Lebih jelasnya lihat di tabel:

\begin{gathered}\tiny\boxed{\begin{array}{c|c}\underline{\bold{Penjumlahan}}&\underline{\bold{}}\\\\\ (+) + (-)&(-)/(+)\\\\(-)+(-)&(-)\\\\(+)+(+)&(+)\end{array}}\end{gathered}

\begin{gathered}\tiny\boxed{\begin{array}{c|c}\underline{\bold{Perkalian}}&\underline{\bold{}}\\\\\ (+) × (-)&(-)\\\\(-)×(-)&(+)\\\\(+)×(+)&(+)\end{array}}\end{gathered}

\begin{gathered}\tiny\boxed{\begin{array}{c|c}\underline{\bold{Pengurangan}}&\underline{\bold{}}\\\\\ (+) - (-)&(+)\\\\(-)-(-)&(-/+)\\\\(+)-(+)&(+/-)\end{array}}\end{gathered}

  • (+)-(+)=(-) jika angka yg didepan lebih kecil daripada angka yg dibelakang nya.
  • untuk pembagian rumusnya = perkalian.

Pelajari Lebih Lanjut:

Detail Jawaban:

Mapel: Matematika

  • Tingkatan: SD, SMP, DAN SMA

Kelas: 4, dan 12

Materi: bilangan. bulat, dan Faktorial.

Kode: 2

Kode kategorisasi: 4.2.3, 12.2.7

Kata kunci: Faktorial, !, bilangan bulat.

\tiny\sf\pink{–ChoiNamra♡}

Jawaban:[tex]\sf{37+89}[/tex]= [tex]\bf{126}[/tex]5!= *dikerjakan yg didalam kurung dulu[tex]\sf{(5×4)×3×2×1}[/tex][tex]\sf{(20×3)×2×1}[/tex][tex]\sf{(60×2)×1}[/tex][tex]\sf{(120×1)}[/tex][tex]\bf{120}[/tex]Cara terlampir.PEMBAHASANFAKTORIAL => dengan simbol

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh elB0YVERScool dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 04 Jul 22
<< Previous Post
Next Post >>