1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

すみません兄弟 tolong bantu watasi mengerjakan soal ini ​

Berikut ini adalah pertanyaan dari cookierunfandom pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

すみません兄弟 tolong bantu watasi mengerjakan soal ini ​
すみません兄弟 tolong bantu watasi mengerjakan soal ini ​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

NO 14.

OPSI D.

D. 3 DAN 5

PENJELASAN... NO 14.

jika alas angka 3 maka tutup angka 6

jika alas angka 6 maka tutup angka 3

jika alas angka 4 maka tutup angka 2

jika alas angka 2 maka tutup angka 4

jika alas angka 1 maka tutup Angka 5

jika alas angka 5 maka tutup angka 1

NO 15.

OPSI A.

A. 1

pengertian.. no 15.

Diketahui jaring-jaring kubus seperti pada gambar. Misal jaring-jaring tersebut merupakan jaring-jaring kubus ABCD. EFGH maka titik-titik sudut jaring-jaring kubus tersebut dapat ditandai sebagai berikut.

Sisi-sisi yang bersesuaian antara kubus ABCD. EFGH dengan jaring-jaring kubus ABCD. EFGH sebagai berikut.

1. Sisi ABCD bersesuaian dengan sisi 2

2. Sisi ABFE bersesuaian dengan sisi 6

3. Sisi ADHE bersesuaian dengan sisi 1

4. SisiBCGF bersesuaian dengan sisi 3

5. Sisi EFGH bersesuaian dengan sisi 4

6. Sisi DCGH bersesuaian dengan sisi 5

NO 14.OPSI D.D. 3 DAN 5PENJELASAN... NO 14.jika alas angka 3 maka tutup angka 6jika alas angka 6 maka tutup angka 3jika alas angka 4 maka tutup angka 2jika alas angka 2 maka tutup angka 4jika alas angka 1 maka tutup Angka 5jika alas angka 5 maka tutup angka 1NO 15.OPSI A.A. 1pengertian.. no 15.Diketahui jaring-jaring kubus seperti pada gambar. Misal jaring-jaring tersebut merupakan jaring-jaring kubus ABCD. EFGH maka titik-titik sudut jaring-jaring kubus tersebut dapat ditandai sebagai berikut.Sisi-sisi yang bersesuaian antara kubus ABCD. EFGH dengan jaring-jaring kubus ABCD. EFGH sebagai berikut.1. Sisi ABCD bersesuaian dengan sisi 22. Sisi ABFE bersesuaian dengan sisi 63. Sisi ADHE bersesuaian dengan sisi 14. Sisi BCGF bersesuaian dengan sisi 3 5. Sisi EFGH bersesuaian dengan sisi 46. Sisi DCGH bersesuaian dengan sisi 5NO 14.OPSI D.D. 3 DAN 5PENJELASAN... NO 14.jika alas angka 3 maka tutup angka 6jika alas angka 6 maka tutup angka 3jika alas angka 4 maka tutup angka 2jika alas angka 2 maka tutup angka 4jika alas angka 1 maka tutup Angka 5jika alas angka 5 maka tutup angka 1NO 15.OPSI A.A. 1pengertian.. no 15.Diketahui jaring-jaring kubus seperti pada gambar. Misal jaring-jaring tersebut merupakan jaring-jaring kubus ABCD. EFGH maka titik-titik sudut jaring-jaring kubus tersebut dapat ditandai sebagai berikut.Sisi-sisi yang bersesuaian antara kubus ABCD. EFGH dengan jaring-jaring kubus ABCD. EFGH sebagai berikut.1. Sisi ABCD bersesuaian dengan sisi 22. Sisi ABFE bersesuaian dengan sisi 63. Sisi ADHE bersesuaian dengan sisi 14. Sisi BCGF bersesuaian dengan sisi 3 5. Sisi EFGH bersesuaian dengan sisi 46. Sisi DCGH bersesuaian dengan sisi 5NO 14.OPSI D.D. 3 DAN 5PENJELASAN... NO 14.jika alas angka 3 maka tutup angka 6jika alas angka 6 maka tutup angka 3jika alas angka 4 maka tutup angka 2jika alas angka 2 maka tutup angka 4jika alas angka 1 maka tutup Angka 5jika alas angka 5 maka tutup angka 1NO 15.OPSI A.A. 1pengertian.. no 15.Diketahui jaring-jaring kubus seperti pada gambar. Misal jaring-jaring tersebut merupakan jaring-jaring kubus ABCD. EFGH maka titik-titik sudut jaring-jaring kubus tersebut dapat ditandai sebagai berikut.Sisi-sisi yang bersesuaian antara kubus ABCD. EFGH dengan jaring-jaring kubus ABCD. EFGH sebagai berikut.1. Sisi ABCD bersesuaian dengan sisi 22. Sisi ABFE bersesuaian dengan sisi 63. Sisi ADHE bersesuaian dengan sisi 14. Sisi BCGF bersesuaian dengan sisi 3 5. Sisi EFGH bersesuaian dengan sisi 46. Sisi DCGH bersesuaian dengan sisi 5

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh aylariskamukharomah dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Tue, 14 Jun 22
<< Previous Post
Next Post >>