Berikut ini adalah pertanyaan dari ciiisucii3 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama
b.Sumbu-Y
c.Titik Asal
d.Garis y=x
e.Garis y=-x
f.Garis x=-4
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Hasil koordinat bayangan dari masing-masing titik jika direfleksikan adalah sebagai berikut:
- Titik P(-6, 1)
a.Sumbu-x = P' (-6,1)
b.Sumbu-Y = P' (6,1)
c.Titik Asal = P' (6,-1)
d.Garis y=x = P' (1,-6)
e.Garis y=-x = P' (-1,6)
f.Garis x=-4 = P' (-2,1)
- Titik B(-1, 1)
a.Sumbu-x = B' (-1,-1)
b.Sumbu-Y = B' (1,1)
c.Titik Asal = B' (1,-1)
d.Garis y=x = B' (1,-1)
e.Garis y=-x = B' (-1,1)
f.Garis x=-4 = B' (5,1)
- Titik C(-1, 4)
a.Sumbu-x = C' (-1,-4)
b.Sumbu-Y = C' (1,4)
c.Titik Asal = C' (1,-4)
d.Garis y=x = C' (4,-1)
e.Garis y=-x = C' (-4,1)
f.Garis x=-4 = C' (-7,4)
Soal ini merupakan soal transformasi geometri bagian refleksi (pencerminan). Adapun kaidah-kaidah dalam "refleksi" ada di lampiran gambar.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Diketahui:
P(-6, 1)
B(-1, 1)
C(-1, 4)
Ditanya:
P', B', C' jika:
a.Sumbu-x
b.Sumbu-Y
c.Titik Asal
d.Garis y=x
e.Garis y=-x
f.Garis x=-4
Jawab:
- Titik P(-6, 1)
a.Sumbu-x = P' (-6,1)
b.Sumbu-Y = P' (6,1)
c.Titik Asal = P' (6,-1)
d.Garis y=x = P' (1,-6)
e.Garis y=-x = P' (-1,6)
f.Garis x=-4 = P' (-2,1)
- Titik B(-1, 1)
a.Sumbu-x = B' (-1,-1)
b.Sumbu-Y = B' (1,1)
c.Titik Asal = B' (1,-1)
d.Garis y=x = B' (1,-1)
e.Garis y=-x = B' (-1,1)
f.Garis x=-4 = B' (5,1)
- Titik C(-1, 4)
a.Sumbu-x = C' (-1,-4)
b.Sumbu-Y = C' (1,4)
c.Titik Asal = C' (1,-4)
d.Garis y=x = C' (4,-1)
e.Garis y=-x = C' (-4,1)
f.Garis x=-4 = C' (-7,4)
Pelajari Lebih Lanjut
materi tentang rumus pencerminan atau refleksi yomemimo.com/tugas/107201
#BelajarBersamaBrainly
#SPJ1
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh mawarniika162 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Sun, 22 Jan 23