Berikut ini adalah pertanyaan dari alfiradeanova2010 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
1. Sesuai.
2. Gatau
3. Tidak sesuai.
4. Sesuai.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Pertama tama, kita cari dulu sisi yang nggak diketahui. Pake rumus ∆ besar : ∆ kecil :v
AB/AD = CB/ED
AB/12 = 15/10 (dikali silang)
10AB = 180
AB = 180/10
AB = 18 cm.
Trus itu kan AEnya nggak diketahui, tapi sisi alas ama tingginya diketahui, jadi ya bisa pake rumus phytagoras. kira kira gini. :v
c = √a²+b²
AE = √12² + 10²
AE = √144+100
AE = √244
AE = 15,62.
Nah, lanjut pake rumus perbandingan :v
AC/AE = CB/ED
AC/15,62 = 15/10
10AC = 234,3
AC = 234,3/10
AC = 23,43
( fyuh, susah payah ngitungnya :v )
lalu kita lihat perbandingan tiap sisinya. :v
AB : AD = 18 : 12 ( sama-sama dibagi 6 )
AB : AD = 3 : 2
CB : ED = 15 : 10 ( sama-sama dibagi 5 )
CB : ED = 3 : 2
AC : AE = 23,43 : 15,62 ( sama-sama dibagi 7,81 )
AC : AE = 3 : 2
Perbandingan sisinya sama. Jadi fix bangun ruangnya sebangun :v. Jadi pernyataan 1 bener.
Lanjut.
Pernyataan kedua gatau jawabannya. heheh :v
Lanjut.
Pernyataan ketiga, jelas salah :v. Soalnya panjang DB itu 6, bukan 18. Kalo 18 itu panjang AB :v.
Lanjut.
Pernyataan keempat, jelas bener :v. Karena perbandingannya memang ∆ besar : ∆ kecil = 3 : 2.
Sekian. Kalo ada yang mau ditanyain. Tanya di komentar aja :v
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh oleanderr dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Fri, 01 Sep 23