ini jangan di awur tolong bngts

Berikut ini adalah pertanyaan dari andiwdg pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Ini jangan di awur tolong bngts
ini jangan di awur tolong bngts

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Materi : Bentuk dan Persamaan Kuadrat

Soal Nomor 1

Pembuat nol fungsi [ f(x) = y = 0 ] berada pada titik ( -2,0 ) dan ( 6,0 ) [ x = -2 dan x = 6 ]

Soal Nomor 2

{ a = 1, b = -4, c = -5 }

Xp = -b/2a = -(-4)/2(1) = 4/2 = 2 ( 2,0 )

Soal Nomor 3

f(Xp) = - x² + 4x + 5

f(-b/2a) = - x² + 4x + 5

f(-4/2[-1]) = - x² + 4x + 5

f(-4/-2) = - x² + 4x + 5

f(2) = - (2)² + 4(2) + 5

f(2) = - 4 + 8 + 5

f(2) = 13 - 4

f(2) = 9 ( 0,9 )

Soal Nomor 4

Gambar yang Terlampirkan

Semoga bisa membantu

 \boxed{ \colorbox{navy}{ \sf{ \color{lightblue}{ Answer\:by\: BLUEBRAXGEOMETRY}}}}

Materi : Bentuk dan Persamaan KuadratSoal Nomor 1 Pembuat nol fungsi [ f(x) = y = 0 ] berada pada titik ( -2,0 ) dan ( 6,0 ) [ x = -2 dan x = 6 ]Soal Nomor 2 { a = 1, b = -4, c = -5 }Xp = -b/2a = -(-4)/2(1) = 4/2 = 2 ( 2,0 )Soal Nomor 3 f(Xp) = - x² + 4x + 5f(-b/2a) = - x² + 4x + 5f(-4/2[-1]) = - x² + 4x + 5f(-4/-2) = - x² + 4x + 5f(2) = - (2)² + 4(2) + 5f(2) = - 4 + 8 + 5f(2) = 13 - 4f(2) = 9 ( 0,9 )Soal Nomor 4 Gambar yang TerlampirkanSemoga bisa membantu[tex] \boxed{ \colorbox{navy}{ \sf{ \color{lightblue}{ Answer\:by\: BLUEBRAXGEOMETRY}}}} [/tex]

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh BLUEBRAXGEOMETRY dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Tue, 31 Jan 23