Tolong beri penjelasan langkah2 mengerjakan soal iniKelas 10Materi : Trigonometri​

Berikut ini adalah pertanyaan dari sharonloreksaloreksa pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Tolong beri penjelasan langkah2 mengerjakan soal ini

Kelas 10
Materi : Trigonometri​
Tolong beri penjelasan langkah2 mengerjakan soal iniKelas 10Materi : Trigonometri​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Panjang sisi CD = (5 + 5√3) cm.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Diketahui: (sesuai gambar dan keterangan)

  • Besar ∠BAD = 30°.
  • Besar ∠CBD = 45°.
  • Jarak A dan B = panjang ruas garis AB = 10 cm.

Ditanyakan:

  • Panjang sisi CD = x = ...?

Penyelesaian

Dari pengamatan gambar, karena tidak ada simbol/tandanya, diasumsikan ∠DCA = ∠DCB = sudut siku-siku.
Oleh karena itu, pada ΔCBD:
Besar ∠BDC = 90° – 45° = 45° = besar ∠CBD.
Maka, ΔCBD adalah segitiga sama kaki, dengan:
Panjang BC = panjang CD = x.

Kita dapat menggunakan perbandingan tangen. Perhatikan bahwa besar ∠CAD = besar ∠BAD.

tan(∠CAD) = tan(∠BAD) = CD/AC = x / (AB + BC)
⇒ tan(30°) = x/(10 + BC)

Karena BC = CD = x:
⇒ tan(30°) = x/(10 + x)
⇒ x = tan(30°)(10 + x)
⇒ x = [ 1/(√3) ]·(10 + x)
⇒ x√3 = 10 + x
⇒ x√3 – x = 10
⇒ x·[(√3) – 1] = 10

Kedua ruas dikalikan dengan sekawan/konjugat dari [(√3) – 1], yaitu [(√3) + 1].
⇒ x·[(√3) – 1]·[(√3) + 1] = 10·[(√3) + 1]
⇒ x·[3 – 1] = 10·[(√3) + 1]
⇒ x·2 = 10·[(√3) + 1]

Kedua ruas dibagi 2.
⇒ x = 5·[(√3) + 1]
x = 5(√3) + 5 = 5 + 5√3
Catatan: saya tukar posisinya agar tidak terjadi kesalahan interpretasi akar kuadratnya.

∴ Dengan demikian, panjang sisi CD = (5 + 5√3) cm.
\blacksquare

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh henriyulianto dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 17 Apr 23