Diketahui garis g melalui titik (-5, 1) dan (-5,

Berikut ini adalah pertanyaan dari revymariska564 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Diketahui garis g melalui titik (-5, 1) dan (-5, 6). Gambarkan garis g dan tentukan kedudukan garis tersebut terhadap sumbu-x maupun sumbu-y!​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Gambarkan garis g dan tentukan kedudukan garis tersebut terhadap sumbu x maupun sumbu y. Garis g tersebut sejajar dengan sumbu y dan tegak lurus sumbu x dan berjarak 5 satuan terhadap sumbu y. Bentuk koordinat titik yaitu (x, y) dengan x disebut absis dan y disebut ordinat.

Garis yang sejajar dengan sumbu x adalah garis y = c, dengan c adalah konstanta dan garis tersebut melalui titik (x, c) ⇒ memiliki ordinat yang sama.  Garis yang sejajar dengan sumbu y adalah garis x = c, dengan c adalah konstanta dan garis tersebut melalui titik (c, y) ⇒ memiliki absis yang samaGaris yang sejajar sumbu x saling tegak lurus dengan garis yang sejajar sumbu y

Pembahasan

Garis g melalui titik (–5, 1) dan (–5, 6)

kita lihat bahwa garis tersebut melalui titik yang berabsis sama yaitu –5 , sehingga persamaan garis g adalah x = –5

Jadi  

Kedudukan garis g terhadap

Sumbu x adalah saling tegak lurusSumbu y adalah saling sejajar dengan jarak antara garis g dengan sumbu y sama dengan 5 satuan

Untuk gambarnya dapat dilihat dilampiran, yaitu  

Buat garis tegak (vertikal) yang melalui titik (–5, 1) dan (–5, 6), kemudian perpanjang

Pelajari lebih lanjut  

Contoh soal lain tentang kedudukan garis

Garis yang sejajar sumbu x: yomemimo.com/tugas/13426895Garis yang tidak sejajar sumbu x dan sumbu y: yomemimo.com/tugas/6612280Garis-garis yang sejajar, tegak lurus atau berpotongan: yomemimo.com/tugas/12403475

------------------------------------------------

Detil Jawaban  

Kelas : 8

Mapel : Matematika  

Kategori : Sistem Koordinat Kartesius

Kode : 8.2.3

Bagaimana pendapatmu tentang jawaban ini?

KEREN

Nilai jawaban ini untuk membuka lencana baru

MEMBANTU

TIDAK MEMBANTU

5

Gmbar nyaa mana

di idung mu

masa ga liat?

where your mata

wwwww

Masuk untuk menambahkan komentar

Sedang mencari solusi jawaban Matematika beserta langkah-langkahnya?

Pilih kelas untuk menemukan buku sekolah

Kelas 4

Kelas 5

Kelas 6

Kelas 7

Kelas 8

Kelas 9

Kelas 10

Kelas 11

Kelas 12

Ada pertanyaan lain?

CARI JAWABAN LAINNYA

TANYAKAN PERTANYAANMU

Pertanyaan baru di Matematika

Pak Abimanyu memiliki sebidang tanah yang luasnya 480m², Dari tanah tersebut. 3/5 bagian ditanami singkong, 1/3 bagian ditanami gandum dan sisanya dig…unakan untuk kolam ikan. Berapa m² luas tanah yang digunakan untuk kolam ikan? jangan lupa pakai cara

1. 4,5+5×1,13 = 2. 98-28,5×3 = 3. 9,875 ×8,5:5/6 = 4. 2,25-3,50:1/2×5 1/5 = 5. 2,4×1,8:2/5+3,15 = tolong dijawab ya soalnya itu besok pagi dikumpulkan…ya kak, mas, mbak, dek . ini saya fotokan soal nya ya . ( itu yang saya foto no 3,4,5 saja ya ) hanya yang saya lingkarin saja ya

diketahui f(a)=-2a+4.Nilai dari f(4) adalah a.-4 b.-8 c.2 d.5

tolong di bantu jawab ya kak

5. tuliskan tanpa menggunakan tanda kurung a. (2a).(3a2) b. (-5x).(2x2) c. (3p2).(-2p) *keterangan* *angka dua setelah huruf itu pangkat ya * kalo ada…titik di antara tanda kurung yg seperti ini ( ).( ) itu artinya kali

Kecamatan Jenangan terletak pada koordinat a. (G, 5) b. (H, 9) c. (M,9) d. (F,7) plis sama caranya kaka

tolong di bantu jawab ya kak

jika diketahui n a = 40 NB = 25 dan n a gabungan b = 50 berapakah n a gabungan b

jelas kan pengertian garis berpotongan dan buat lah soal tentang garis berpotongan

10√11+7√5-20√11-11√5 tolong bantu jawab ya kak

Sebelumnya

Berikutnya

Tanyakan pertanyaanmu

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh nirwanasitoeking dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sun, 27 Nov 22