haii haii, tolong dijawab ya!! terimakasih.. ☆​

Berikut ini adalah pertanyaan dari anggiael pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Haii haii, tolong dijawab ya!! terimakasih.. ☆​
haii haii, tolong dijawab ya!! terimakasih.. ☆​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Diketahui fungsi kuadrat \displaystyle {\text {f(x)} = \text {x}^2 - 4\text {x + 3}}

Maka

a. Nilai dari f(-4) adalah \text {f(-4)} = 35

b. Nilai dari f(4) adalah  \text {f(4)} = 3

c. Koordinat titik potong dengan sumbu x adalah (1, 0) dan (3, 0)

d. Koordinat titik potong dengan sumbu y adalah (0, 3)

e. Koordinat titik puncak adalah (2, -1)

f. Gambar grafiknya (terlampir)

Pendahuluan

Bentuk umum fungsi kuadrat adalah \displaystyle {\text {f(x)} = \text {ax}^2 + \text {bx + c}} dengan a ≠ 0.

(a, b, dan c ∈ R)

Untuk membuat grafik fungsi kuadrat digunakan langkah-langkah :

1. Bentuk kurva :

• jika a > 0, maka kurvanya membuka ke atas  

• jika a < 0 maka kurvanya membuka ke bawah

2. Kurva memotong sumbu x dan sumbu y, yaitu

  • Titik potong terhadap sumbu x untuk y = 0
  • Titik potong terhadap sumbu y untuk x = 0

3. Koordinat titik puncak/titik balik yaitu (\text x_\text p, \text y_\text p)

  • \text x_\text p = -\frac{\text b}{2\text a}   disebut sumbu simetri (juga disebut persamaan sumbu simetri)
  • \text y_\text p = -\frac{\text D}{4\text a}  , dengan D = b² – 4ac (D = diskriminan) atau \text y_\text p = \text f( \text x_\text p)

Pembahasan

Diketahui :

Fungsi kuadrat \displaystyle {\text {f(x)} = \text {x}^2 - 4\text {x + 3}}

Ditanyakan :

a. Nilai dari f(-4) adalah

b. Nilai dari f(4) adalah

c. Koordinat titik potong dengan sumbu x adalah

d. Koordinat titik potong dengan sumbu y adalah

e. Koordinat titik puncak adalah

f. Gambar grafiknya

Jawab :

Menentukan nilai f(-4)

\displaystyle {\text {f(x)} = \text {x}^2 - 4\text {x + 3}}

\text {f(-4)} = \text {(-4)}^2 - 4(-4) + 3

\text {f(-4)} = 16 + 16+ 3

\text {f(-4)} = 35

∴ Jadi nilai \text {f(-4)} = 35

Menentukan nilai f(-4)

\displaystyle {\text {f(x)} = \text {x}^2 - 4\text {x + 3}}

\text {f(4)} = \text {(4)}^2 - 4(4) + 3

\text {f(4)} = 16 - 16 + 3

\text {f(4)} = 3

∴ Jadi nilai  \text {f(4)} = 3

Menentukan koordinat titik potong dengan sumbu x, maka y = 0

\displaystyle {\text {f(x)} = \text {x}^2 - 4\text {x + 3}}

\displaystyle {0 = \text {x}^2 - 4\text {x + 3}}

0 = (\text x - 1)(\text x - 3)

Akar-akar yang memenuhi  :

x - 1 = 0 atau x - 3 = 0

  \text x_1 = 1 atau \text x_2 = 3

Didapat titik potongnya adalah (1, 0) dan (3, 0)

∴ Jadi titik potongnya adalah (1, 0) dan (3, 0)

Menentukan koordinat titik potong dengan sumbu y, maka x = 0

\displaystyle {\text {f(x)} = \text {x}^2 - 4\text {x + 3}}

\displaystyle {\text {f(x)} = 0^2 - 4(0) + 3}

\displaystyle {\text {f(x)} = 0 - 0 + 3}

\displaystyle {\text {f(x)} = 3}

Didapat titik potongnya adalah (0, 3)

∴ Jadi titik potongnya adalah (0, 3)

Menentukan koordinat titik puncak

Jika fungsi kuadrat \displaystyle {\text {f(x)} = \text {x}^2 - 4\text {x + 3}}, maka koordinat titik puncak adalah (\text x_\text p, \text y_\text p)dengan\text x_\text p = -\frac{\text b}{2\text a}dan\text y_\text p = -\frac{\text D}{4\text a}

\text x_\text p = -\frac{\text b}{2\text a}  maka \text x_\text p = -\frac{-4}{2(1)} =  \frac{4}{2} = 2

\text y_\text p = -\frac{\text D}{4\text a}  maka \text y_\text p = -\frac{\text b^2 - 4\text {ac}}{4\text a} = -\frac{(-4)^2 - 4(1)(3)}{4(1)} = -\frac{16 ~-~ 12}{4} = -\frac{4}{4} = -1

Didapat koordinat titik puncak adalah (2, -1)

Grafik parabola (terlampir)

Pelajari lebih lanjut

  1. Persamaan parabola yang diketahui titik puncak: yomemimo.com/tugas/2474865
  2. Titik puncak fungsi kuadrat: yomemimo.com/tugas/21611459
  3. Titik potong sumbu x pada fungsi kuadrat: yomemimo.com/tugas/2342457
  4. Langkah langkah menggambar grafik fungsi y = 3x²: yomemimo.com/tugas/30860883
  5. Gambar grafik fungsi f(x) = x² – 2x – 3: yomemimo.com/tugas/30232115
  6. Grafik fungsi f(x) = x² – 6x + 7 : yomemimo.com/tugas/246513

_________________________________________________________

Detil Jawaban      

Kelas : 10

Mapel : Matematika  

Kategori : Persamaan dan Fungsi Kuadrat

Kode : 10.2.5

Diketahui fungsi kuadrat [tex]\displaystyle {\text {f(x)} = \text {x}^2 - 4\text {x + 3}}[/tex]Makaa. Nilai dari f(-4) adalah [tex]\text {f(-4)} = 35[/tex]b. Nilai dari f(4) adalah  [tex]\text {f(4)} = 3[/tex]c. Koordinat titik potong dengan sumbu x adalah (1, 0) dan (3, 0)d. Koordinat titik potong dengan sumbu y adalah (0, 3)e. Koordinat titik puncak adalah (2, -1)f. Gambar grafiknya (terlampir)PendahuluanBentuk umum fungsi kuadrat adalah [tex]\displaystyle {\text {f(x)} = \text {ax}^2 + \text {bx + c}}[/tex] dengan a ≠ 0. (a, b, dan c ∈ R)Untuk membuat grafik fungsi kuadrat digunakan langkah-langkah :1. Bentuk kurva :•	jika a > 0, maka kurvanya membuka ke atas  •	jika a < 0 maka kurvanya membuka ke bawah2. Kurva memotong sumbu x dan sumbu y, yaituTitik potong terhadap sumbu x untuk y = 0Titik potong terhadap sumbu y untuk x = 03. Koordinat titik puncak/titik balik yaitu [tex](\text x_\text p, \text y_\text p)[/tex][tex]\text x_\text p[/tex] = [tex]-\frac{\text b}{2\text a}[/tex]   disebut sumbu simetri (juga disebut persamaan sumbu simetri)[tex]\text y_\text p[/tex] = [tex]-\frac{\text D}{4\text a}[/tex]  , dengan D = b² – 4ac (D = diskriminan) atau [tex]\text y_\text p[/tex] = [tex]\text f( \text x_\text p)[/tex]PembahasanDiketahui :Fungsi kuadrat [tex]\displaystyle {\text {f(x)} = \text {x}^2 - 4\text {x + 3}}[/tex]Ditanyakan :a. Nilai dari f(-4) adalahb. Nilai dari f(4) adalahc. Koordinat titik potong dengan sumbu x adalahd. Koordinat titik potong dengan sumbu y adalahe. Koordinat titik puncak adalahf. Gambar grafiknyaJawab :Menentukan nilai f(-4)[tex]\displaystyle {\text {f(x)} = \text {x}^2 - 4\text {x + 3}}[/tex]⇔ [tex]\text {f(-4)} = \text {(-4)}^2 - 4(-4) + 3[/tex]⇔ [tex]\text {f(-4)} = 16 + 16+ 3[/tex]⇔ [tex]\text {f(-4)} = 35[/tex]∴ Jadi nilai [tex]\text {f(-4)} = 35[/tex]Menentukan nilai f(-4)[tex]\displaystyle {\text {f(x)} = \text {x}^2 - 4\text {x + 3}}[/tex]⇔ [tex]\text {f(4)} = \text {(4)}^2 - 4(4) + 3[/tex]⇔ [tex]\text {f(4)} = 16 - 16 + 3[/tex]⇔ [tex]\text {f(4)} = 3[/tex]∴ Jadi nilai  [tex]\text {f(4)} = 3[/tex]Menentukan koordinat titik potong dengan sumbu x, maka y = 0[tex]\displaystyle {\text {f(x)} = \text {x}^2 - 4\text {x + 3}}[/tex]⇔ [tex]\displaystyle {0 = \text {x}^2 - 4\text {x + 3}}[/tex]⇔ [tex]0 = (\text x - 1)(\text x - 3)[/tex]Akar-akar yang memenuhi  :x - 1 = 0 atau x - 3 = 0   [tex]\text x_1[/tex] = 1 atau [tex]\text x_2[/tex] = 3Didapat titik potongnya adalah (1, 0) dan (3, 0)∴ Jadi titik potongnya adalah (1, 0) dan (3, 0)Menentukan koordinat titik potong dengan sumbu y, maka x = 0[tex]\displaystyle {\text {f(x)} = \text {x}^2 - 4\text {x + 3}}[/tex]⇔ [tex]\displaystyle {\text {f(x)} = 0^2 - 4(0) + 3}[/tex]⇔ [tex]\displaystyle {\text {f(x)} = 0 - 0 + 3}[/tex]⇔ [tex]\displaystyle {\text {f(x)} = 3}[/tex]Didapat titik potongnya adalah (0, 3)∴ Jadi titik potongnya adalah (0, 3)Menentukan koordinat titik puncakJika fungsi kuadrat [tex]\displaystyle {\text {f(x)} = \text {x}^2 - 4\text {x + 3}}[/tex], maka koordinat titik puncak adalah [tex](\text x_\text p, \text y_\text p)[/tex] dengan [tex]\text x_\text p[/tex] = [tex]-\frac{\text b}{2\text a}[/tex] dan [tex]\text y_\text p[/tex] = [tex]-\frac{\text D}{4\text a}[/tex][tex]\text x_\text p[/tex] = [tex]-\frac{\text b}{2\text a}[/tex]  maka [tex]\text x_\text p[/tex] = [tex]-\frac{-4}{2(1)}[/tex] =  [tex]\frac{4}{2}[/tex] = 2[tex]\text y_\text p[/tex] = [tex]-\frac{\text D}{4\text a}[/tex]  maka [tex]\text y_\text p[/tex] = [tex]-\frac{\text b^2 - 4\text {ac}}{4\text a}[/tex] = [tex]-\frac{(-4)^2 - 4(1)(3)}{4(1)}[/tex] = [tex]-\frac{16 ~-~ 12}{4}[/tex] = [tex]-\frac{4}{4}[/tex] = -1Didapat koordinat titik puncak adalah (2, -1)Grafik parabola (terlampir)Pelajari lebih lanjutPersamaan parabola yang diketahui titik puncak: https://brainly.co.id/tugas/2474865Titik puncak fungsi kuadrat: https://brainly.co.id/tugas/21611459Titik potong sumbu x pada fungsi kuadrat: https://brainly.co.id/tugas/2342457Langkah langkah menggambar grafik fungsi y = 3x²: https://brainly.co.id/tugas/30860883Gambar grafik fungsi f(x) = x² – 2x – 3: https://brainly.co.id/tugas/30232115Grafik fungsi f(x) = x² – 6x + 7 : https://brainly.co.id/tugas/246513_________________________________________________________Detil Jawaban      Kelas : 10Mapel : Matematika  Kategori : Persamaan dan Fungsi KuadratKode : 10.2.5

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh MisterBlank dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sat, 07 Jan 23