Jawaban:

Berdasarkan data yang diberikan, kita dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan sebagai berikut:

Siswa yang memiliki tinggi badan 148 cm ada ... anak.

Jumlah siswa yang memiliki tinggi badan 148 cm tidak disebutkan dalam data yang diberikan, sehingga tidak dapat diketahui jumlahnya.

Siswa yang memiliki tinggi badan 149 cm ada . . . anak.

Jumlah siswa yang memiliki tinggi badan 149 cm tidak disebutkan dalam data yang diberikan, sehingga tidak dapat diketahui jumlahnya.

Siswa yang memiliki tinggi badan 150 cm ada . . . anak.

Jumlah siswa yang memiliki tinggi badan 150 cm tidak disebutkan dalam data yang diberikan, sehingga tidak dapat diketahui jumlahnya.

Selisih banyak siswa yang memiliki tinggi badan 146 cm dengan siswa yang memiliki tinggi badan 147 cm adalah ... anak.

Selisih antara 146 cm dan 147 cm adalah 1 anak.

Jumlah siswa yang memiliki tinggi badan 147 cm dan 149 cm adalah anak.

Jumlah siswa yang memiliki tinggi badan 147 cm dan 149 cm tidak disebutkan dalam data yang diberikan, sehingga tidak dapat diketahui jumlahnya.

Tinggi badan paling tinggi adalah ... cm.

Tinggi badan paling tinggi tidak disebutkan dalam data yang diberikan, sehingga tidak dapat diketahui nilainya.

Tinggi badan paling pendek adalah ... cm.

Tinggi badan paling pendek tidak disebutkan dalam data yang diberikan, sehingga tidak dapat diketahui nilainya.

Rata-rata tinggi badan siswa kelas VI SD Harmoni adalah... cm.

Rata-rata tinggi badan siswa kelas VI SD Harmoni tidak dapat diketahui dengan pasti karena data yang diberikan tidak mencakup seluruh tinggi badan siswa.

Modus dari data di atas adalah ....

Modus adalah data yang memiliki frekuensi tertinggi. Berdasarkan data yang diberikan, tidak dapat diketahui modus karena frekuensi setiap tinggi badan tidak disebutkan.

Mengingat banyak informasi yang hilang dalam data yang diberikan, beberapa pertanyaan tidak dapat dijawab dengan pasti.