tolong bantu dong......................................

Berikut ini adalah pertanyaan dari vgsgsgsgssggshs pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Tolong bantu dong...................................
...

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Nomor 1a

$45 + ( - 14) \\ = 45 - 14 \\ = 31$

Nomor 1b

$- 28 + ( - 19) \\ = - 28 - 19 \\ = - 47$

Nomor 1c

$4.6 + ( - 8.7) \\ = 4.6 - 8.7 \\ = - 4.1$

Nomor 1d

$- 3.75 + ( - 2.56) \\ = - 3.75 - 2.56 \\ = - 6.31$

Nomor 1e

$\frac{5}{7} + \frac{3}{4} = \frac{20 + 21}{28} = \frac{41}{28} = 1 \frac{13}{28}$

Nomor 2a

$15 - 38 \\ = - 23$

Nomor 2b

$- 27 - 18 \\ = - 45$

Nomor 2c

$- 43 - ( - 12) \\ = - 43 + 12 \\ = - 31$

Nomor 2d

$2.28 - ( - 1.75) \\ = 2.28 + 1.75 \\ = 4.03$

Nomor 2e

$\frac{2}{5} - \frac{7}{10} = \frac{4 - 7}{10} = - \frac{3}{10}$

Nomor 3a

$25 + ( - 7) - ( - 15) - 10 \\ =( 25 - 7) + 15 - 10 \\ =( 18 + 15) - 10 \\ = 33 - 10 \\ = 23$

Nomor 3b

$30 - 18 + ( - 4) - ( - 20) \\ =( 30 - 18) - 4 + 20 \\ =( 12 - 4 )+ 20 \\ = 8 + 20 \\ = 28$

Nomor 3c

$\frac{2}{3} + ( - \frac{3}{4} ) - \frac{1}{6} \\ \\ = \frac{2}{3} - \frac{3}{4} - \frac{1}{6} \\ \\ = \frac{8 - 9 - 2}{12} \\ \\ = - \frac{3}{12} = - \frac{1}{4}$

Nomor 4a

$27 \times ( - 4) \\ = - 108$

Nomor 4b

$- 23 \times ( - 14) \\ = 322$

Nomor 4c

$4.6 \times ( - 2.5) \\ = - 11.5$

Ingat!

Negatif × Negatif = Positif
Negatif × Positif = Negatif
Positif × Negatif = Negatif

${ \boxed{ \boxed{ \bold{ \huge{ \mathfrak{ \red{m}{ \orange{a}{ \green{g}{ \blue{h}{ \purple{f}{ \red{i}{ \orange{24}}}}}}}}}}}}}$

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh RyzenL dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sat, 07 Jan 23

<< Previous Post

Next Post >>

Kerjakan soal, tugas, & PR sekolah semakin mudah

tolong bantu dong......................................​