18. 17. E B Pada gambar di atas, AE //

Berikut ini adalah pertanyaan dari rurohm819 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

18. 17. E B Pada gambar di atas, AE // BD, dan AB : BC = 3 2. Jika panjang CD = 8 cm dan AE = 15 cm, tentukan: a. panjang DE, b. panjang BD! R S Pada gambar di atas, ST // QR. Panjang PS= (2x + 3) cm, SQ = 8 cm, ST = 12 cm, dan QR = 16 cm. Hitunglah nilai x! e 19. 20. P ។ 6 Bab I Kesebangunan E Q Pada gambar di atas, PQ // KL // SR. Panjang PQ = 18 cm, SR= 8 cm, KS = 6 cm, dan KL = 12 cm. Hitunglah panjang PK! D R 160 L C 29 F B Pada gambar di atas, AB // EF // CD. Pan- jang DC =12 cm, EF = 16 cm, DE = 6 cm, AE = 4 cm, dan AB = (2x + 5) cm. Hitunglah nilai x!​
18. 17. E B Pada gambar di atas, AE // BD, dan AB : BC = 3 2. Jika panjang CD = 8 cm dan AE = 15 cm, tentukan: a. panjang DE, b. panjang BD! R S Pada gambar di atas, ST // QR. Panjang PS= (2x + 3) cm, SQ = 8 cm, ST = 12 cm, dan QR = 16 cm. Hitunglah nilai x! e 19. 20. P ។ 6 Bab I Kesebangunan E Q Pada gambar di atas, PQ // KL // SR. Panjang PQ = 18 cm, SR= 8 cm, KS = 6 cm, dan KL = 12 cm. Hitunglah panjang PK! D R 160 L C 29 F B Pada gambar di atas, AB // EF // CD. Pan- jang DC =12 cm, EF = 16 cm, DE = 6 cm, AE = 4 cm, dan AB = (2x + 5) cm. Hitunglah nilai x!​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

a. Untuk menentukan panjang DE, kita perlu menggunakan sifat kesebangunan segitiga, yaitu rasio panjang sisi segitiga yang sejajar sama. Karena AE // BD, maka:

AE/BD = AB/BC

Diketahui AE = 15 dan AB : BC = 3 : 2. Jadi, AB = 3x dan BC = 2x.

Maka,

15/BD = 3/2

BD = 10

Selanjutnya, karena AE = AD - DE, maka:

15 = AB - DE

15 = 3x - DE

DE = 3x - 15

b. Panjang BD adalah AB + AD. Karena AB = 3x dan BC = 2x, maka:

AB + BC = 5x

Maka,

AD = 5x - BD

Karena AE // BD, maka:

AD/AE = BD/BE

(5x - BD)/15 = BD/BE

Simplifikasi persamaan tersebut akan menghasilkan:

BD^2 - 15BD + 75x = 0

Menggunakan rumus kuadrat, kita bisa mencari nilai BD:

BD = [15 ± √(15^2 - 4(75x))]/2

BD = [15 ± √(225 - 300x)]/2

Kita ambil solusi positif, yaitu:

BD = [15 + √(225 - 300x)]/2

Jadi, panjang BD adalah [15 + √(225 - 300x)]/2.

c. Untuk menentukan panjang PK, kita bisa menggunakan sifat kesebangunan segitiga lagi, yaitu:

PQ/KL = SR/KS

Diketahui PQ = 18, KL = 12, SR = 8, dan KS = 6, maka:

18/12 = 8/6

Maka,

PK = PQ - QK

PK = PQ - (KL - KP)

PK = 18 - (12 - KP)

PK = 6 + KP

Jadi, panjang PK adalah 6 + KP.

d. Karena AB // EF, maka segitiga ABC dan segitiga EDF kesebangunan. Diketahui panjang AE = 4, DE = 6, EF = 16, dan DC = 12, maka:

AB/ED = BC/DF = AC/EF

AB/6 = 12/DF = AC/16

Karena AB = 2x + 5 dan BC = 3x, maka:

(2x + 5)/6 = 12/DF = AC/16

Kita fokus pada persamaan pertama, yaitu:

(2x + 5)/6 = 12/DF

Maka,

DF = 72/(2x + 5)

Kita substitusikan ke persamaan kedua:

12 = AC/16

AC = 192

Maka,

AB = AC/EF × ED = 192/16 × 6 = 72

Kita substitusikan nilai AB dan DF ke persamaan:

AB/DF = AE/DE

(2x + 5)/6 = 4/6

2x + 5 = 4

x = -1/2

Namun, karena nilai x harus positif, maka solusi tersebut tidak dapat diterima. Oleh karena itu, tidak ada

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh LastOprekersz123 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Thu, 18 May 23