Dalam penyusunan alur tujuan pembelajaran geografi, pak andi memulai dari

Berikut ini adalah pertanyaan dari nevisa7433 pada mata pelajaran Ujian Nasional untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Dalam penyusunan alur tujuan pembelajaran geografi, pak andi memulai dari tujuan pembelajaran mengenai peta secara umum sebelum melanjutkan dengan tujuan pembelajaran mengenai peta-peta tematik. Metode penyusunan atp yang digunakan oleh pak andi

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Metode penyusunan atp yang digunakan oleh pak andi adalah Menyortir dari mudah hingga lebih sulit. Menyortir hierarki merupakan suatu metode yang dilakukan dengan mengajarkan keterampilan konten komponen yang lebih mudah sebelum mengajarkan keterampilan yang lebih kompleks.

Pembahasan :

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) merupakan rangkaian tujuan pembelajaran yang tersusun secara sistematis dan logis di dalam fase secara utuh dan menurut urutan pembelajaran sejak awal hingga akhir suatu fase. Tujuan pembelajaran disusun secara kronologis berdasarkan urutan pembelajaran dari waktu ke waktu. Guru dapat menyusun ATP masing-masing, yang terdiri dari rangkaian tujuan pembelajaran.

Beberapa tahap dalam menyusun ATP yaitu :

  • Menggali kata kunci.
  • Harus tuntas untuk satu fase.
  • Dikembangkan secara kolaboratif.
  • Sesuai karakteristik dan kompetensi.
  • Tidak perlu lintas fase.
  • Harus logis.
  • Sederhana dan langsung ke intinya.

Pelajari lebih lanjut

Cara belajar efektif

yomemimo.com/tugas/30227239

#BelajarBersamaBrainly#SPJ1

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh resitaana95 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 20 Mar 23