1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

tolong dijawab teman ​

Berikut ini adalah pertanyaan dari mdyairmaa pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Tolong dijawab teman ​
tolong dijawab teman ​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

▪︎Volume kerucut yang baru = 600 cm³

\\\blue{Pembahasan:}\\

kerucut adalah bangun dengan alas lingkaran yang mempunyai puncak satu titik.

RUMUS :

\boxed{\begin{array}{ll}Volume~kerucut=\\\frac{1}{3}\pi.r^2.t\end{array}}

\\\green{Diketahui:}

Volume kerucut = 50cm³.

D = 2×d

R = 2×r

T = 3×t

\purple{Ditanya:}

Vkerucutbaru = ?

\blue{Dijawab:}\\

Untuk mencari Volume kerucut baru, kita menggunakan rumus volume kerucut, lalu diubah jari-jari dan tingginya dengan nilai yang baru.

\boxed{\begin{array}{ll}Volume~kerucut=\\\frac{1}{3}\pi.r^2.t\end{array}}

Vlama = \frac{1}{3}.3,14.r^2.t

50 = \frac{1}{3}.3,14.r^2.t

r².t = 47,77

\\

Vbaru = \frac{1}{3}.3,14.R^2.T

R nya 2×r dan T nya 3×t;

= \frac{1}{3}.3,14.R^2.T

= \frac{1}{3}.3,14.(2r)^2.(3t)

= \frac{1}{3}.3,14.4.r^2.3.t)

= 12,56 × r².t

= 12,56 × 47,77

= 600 cm³

\\

cara cepat :

Vbaru = Vlama × (2²×3)

(2² × 3) 2² didapat dari diameter/jari 2× dikuadratkan ; 3 dari tinggi 3×.

Vbaru = 50 × 12

= 600 cm³

\\\\\blue{Pelajari~lebih~lanjut:}

Materi tentang Volume kerucut:

•yomemimo.com/tugas/2480276

Materi tentang contoh Volume kerucut:

•yomemimo.com/tugas/41674216

================================

\\\\\blue{Detail~Jawaban:}

\bulletMapel : Matematika

\bullet Kelas : 9

\bullet Materi : Bab 5 Luas dan Volume

\bullet Kata Kunci :Volume kerucut

\bullet Kode Soal : 2

\bullet Kode Kategori : 9.2.5

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh plspls dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 15 May 23
<< Previous Post
Next Post >>