1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

hasil dari 1 1/2×2 2/3×3 3/4​

Berikut ini adalah pertanyaan dari axelpurba010610 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Hasil dari 1 1/2×2 2/3×3 3/4
​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

15

Penjelasan dengan langkah-langkah:

ubah pecahan campuran ke pecahan biasa setelah itu operasi kan pembilang (atas) di kali sesama pembilang (atas) dan penyebut (bawah) dikali sesama penyebut (bawah) setelah itu di sederhanakan

Perlu di INGAT !!

operasi perkalian tidak perlu samakan penyebut nya langsung saja di kali

pembagian juga tidak perlu di samakan penyebut nya cukup ubah bagi jadi kali dan membalik pembagiannya misal a/b : c/d menjadi a/b x d/c

penjumlahan dan pengurangan HARUS samakan dulu penyebut nya baru bisa di hitung

semoga membantu

Jawaban:15Penjelasan dengan langkah-langkah:ubah pecahan campuran ke pecahan biasa setelah itu operasi kan pembilang (atas) di kali sesama pembilang (atas) dan penyebut (bawah) dikali sesama penyebut (bawah) setelah itu di sederhanakanPerlu di INGAT !! operasi perkalian tidak perlu samakan penyebut nya langsung saja di kalipembagian juga tidak perlu di samakan penyebut nya cukup ubah bagi jadi kali dan membalik pembagiannya misal a/b : c/d menjadi a/b x d/cpenjumlahan dan pengurangan HARUS samakan dulu penyebut nya baru bisa di hitungsemoga membantu

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh nurulzakia088 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Tue, 29 Nov 22
<< Previous Post
Next Post >>