1. Di era globalisasi saat ini perkembangan tehnologi berkembang sangat

Berikut ini adalah pertanyaan dari trihandatania pada mata pelajaran Ekonomi untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

1. Di era globalisasi saat ini perkembangan tehnologi berkembang sangat pesat, baik dari segipengetahuan, informasi, maupun sosial budaya.
Seperti pada saat ini, penggunaan alat komunikasi perangkat elektronik sudah sangat dibutuhkan oleh
semua kalangan.
Pada saat ini mengharuskan kita semua berkegiatan di rumah karena sedang terjadi pandemik, yang
mengakibatkan terjadi perubahan dalam segala bidang, diantaranya dalam proses pembelajaran.
Jelaskan dampak positif dan negatif yang terjadi pada saat ini, dari segi proses pembelajaran!
2. Pada UU No. 20 tahun 2003 Bab II pasal 3 disebutkan bahwa tujuan pendidikan nasional dirumuskan ; “
Pendidikan nasional bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang
beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, beraklhak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif,
mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab”.
Untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional tersebut, diperlukan komponen-komponen system
pendidikan nasional. Jelaskan komponen besar dari system pendidikan nasional

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

1. Dampak dari perkembangan teknologi saat ini dari segi proses pembelajaran:

  • Dampak positif: kemudahan dalam mengakses ilmu pengetahuan, informasi, dan penyelesaian masalah,
  • Dampak negatif: Berkurangnya interaksi sosial di dunia nyata, bertambahnya masalah kesehatan (karena terlalu lama menatap gadget, dan meningkatnya cyber bullying)

2. Komponen-komponen system pendidikan nasional adalah: Tujuan dan prioritas, peserta didik, manajemen dan pengelolaan, struktur dan jadwal waktu, isi dan bahan pengajaran, guru dan pelaksana, serta alat bantu belajar.

Pembahasan

1.Dampak positifdari perkembangan teknologi dari segi proses pembelajaran yaitu kemudahan dalam mengakses ilmu pengetahuan terutama yang berhubungan dengan pelajaran siswa.

Dampak negatifnya siswa menjadi lebih banyak menghabiskan waktu di depan gadget dan mengurangi interaksi sosial di dunia nyata.

2. Beberapa komponen-komponen system pendidikan nasional, yaitu:

Tujuan dan Prioritas

Secara umum tujuan pendidikan tercantum dalam peraturan perundangan negara, yaitu tujuan pendidikan nasional.

Tujuan institusional, yaitu tujuan lembaga tingkat pendidikan.

Tujuan program, seperti S1, S2, S3.

Tujuan kulikuler yang merupakan tujuan setiap suatu mata pelajaran/mata kuliah.

Peserta Didik

Peserta didik diharapkan mengalami proses perubahan tingkah laku sesuai dengan tujuan sistem pendidikan.

Manajemen atau Pengelolaan

Berfungsi untuk mengkoordinasikan, mengarahkan, dan menilai sistem pendidikan.

Struktur dan Jadwal Waktu

Berfungsi untuk mengatur pembagian waktu dan kegiatan

Isi dan Bahan Pengajaran

Berfungsi untuk untuk menggambarkan luas dan dalamnya bahan pelajaran yang harus dikuasai peserta didik. Juga mengarahkan dan mempolakan kegiatan-kegiatan dalam proses pendidikan. Contohnya, isi bahan pelajaran untuk setiap mata pelajaran atau mata kuliah, dan untuk pengalaman lapangan.

Guru dan Pelaksana

Berfungsi untuk menyediakan bahan pelajaran dan menyelenggarakan proses belajar untuk peserta didik.

Alat Bantu Belajar

Hal ini termasuk segala sesuatu yang dapat digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan, yang berfungsi untuk mempermudah atau mempercepat tercaainya tujuan pendidikan.

Pelajari lebih lanjut

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh faizahmihani dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sun, 28 Aug 22