Berikut ini adalah pertanyaan dari alisanf3280 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawab:
A. Positif
B. Positif
C. Negatif
D. Positif
E. Negatif
F. Positif
G. Negatif
H. Negatif
I. Negatif
J. Positif
K. Positif
L. Positif
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Mapel : Matematika
Kelas : 10
Materi : Trigonometri Dasar
Dalam Trigonometri dasar kita telah diajarkan tentang penggunaan kuadran dalam membantu kita untuk mencari sudut sudut tertentu dan menentukan mana sudut yang positif dan negatifnya
Dibawah ini terdapat langkah dan dasar bagaimana kita memukan jenis sudut yang positif dan negatif dengan cara menggunakan cara pengelompokan kuadrat
Langkah 1 :
Sebagai landasan kita harus memahami bagaimana rumus Sin Cos Tan didapatkan berdasarkan kuadran kuadran yang berada didalam koordinat kartesius :
Kebalikannya :
Langkah 2 :
Didalam koordinat kartesius kita selalu mengawali (Kuadran 1) dari bagian kanan atas, lalu ke bagian kiri atas (Kuadran 2), lalu kekiri bawah (Kuadran 3), yang terakhir kekanan bawah (Kuadran 4)
Sama dengan arah rotasi sudutnya, arah rotasi sudut dalam gambaran koordinat kartesius berputar berlawanan arah jarum jam :
Dimulai dari bagian paling kanan gambar 0°
Lalu bagian paling atas gambar 90°
Lalu bagian paling kiri gambar 180°
Lalu bagian paling bawah gambar 270°
Dan kembali menuju kebagian kanan gambar 360° atau sudut semula 0°
Langkah 3 :
Sudut yang positif berada di Kuadran 1 (Diantara 0° -> 90°) = Semua Sudut positif
Sudut yang positif berada di Kuadran 2 (Diantara 90° -> 180°) = Sin dan Cosec
Sudut yang positif berada di Kuadran 3 (Diantara 180° -> 270°) = Tan dan Cotan
Sudut yang positif berada di Kuadran 4 (Diantara 270° -> 360°) = Cos dan Sec
Langkah 4 :
Untuk membuktikan teori yang berada diatas kita bisa menggunakan rumus yang berada di Langkah 1
Misal :
Variabel r selalu ( + )
Dikatakan Sin = y/r
Didalam kuadran 2 Sin dikatakan ( + ) karena Kuadran 2 terletak diantara sumbu X ( - ) dan Y ( + )
Karena Y ( + ), hasil dari Sin pun ( + ) karena dari rumus y/r, ( + )/( + ) = Sin ( + )
Sama halnya dengan Cos yang berada di Kuadran 2 bisa bernilai ( - )
karena rumus dari Cos sendiri adalah x/r
Karena sumbu X di Kuadran 2 bernilai ( - ), maka ketika kita memasukkannya kedalam rumus Cos = x/r, maka nilainya pun berupa ( -
( - )/( + ) = Cos ( - )
Simpulan :
Dan cara pembuktian dari Langkah 4 tersebut juga bisa diterapkan pada rumus Langkah 1 yang lainnya
Maaf sebelumnya jika penjelasan saya terlalu terbelit-belit, karena hanya penjelasan itulah yang menurut saya paling mampu untuk saya sampaikan
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh IpannBP dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Sun, 18 Jul 21