1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

⚫ rumus mencari lp balok⚫ rumus mencari volume kubus⚫ rumus

Berikut ini adalah pertanyaan dari unknown pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

⚫ rumus mencari lp balok⚫ rumus mencari volume kubus
⚫ rumus mencari tinggi prisma

\boxed { \begin {array} {clclc} \sf\ {sertakan \: contoh \: soal \: nya } & \sf {} &\sf \ {} \\\\ \sf {semoga \: beruntung} & \sf {} & \sf {} \\\\ \end{array}}
​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

rumus Luas permukaan = (2p × ℓ + p × t + ℓ × t)

rumus volume kubus =(s³)

rumus tinggi prisma= ½×t

penjelasan

soal

luas permukaaan balok =Sebuah balok memiliki ukuran panjang 200 cm, lebar 2 cm dan tinggi 10 cm maka berapakah luas permukaan dari balok tersebut?

L = 2 x ( (p x l) + (p x t) + (l x t) )

L = 2 x ( (200 x 2) + (200 x 10) + (2 x 10) )

L= 2 x (2.420)

L = 4.840 cm2

volume kubus =s³

V = (5 cm)³

V = 125 cm

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jika salah maaf

Rumus mencari Luas permukaan balok[tex] \boxed {\tt ( 2 \times p \times l) + (2 \times l \times t) + (2 \times t \times p)} [/tex]Contoh soalDiketahui balok dengan p = 10 cml = 5 cmt = 12 cmTentukan luas permukaan baloknya!Jawaban[tex] \tt ( 2 \times p \times l) + (2 \times l \times t) + (2 \times t \times p) \\ \tt (2 \times 10 \times 5) + (2 \times 5 \times 12) + (2 \times 12 \times 10) \\ \tt 300 + 120 + 240 \\ \tt 660 \: {cm}^{2} [/tex]keterangan:p = panjangl = lebart = tinggiRumus mencari Volume Kubus[tex] \boxed {\tt {s}^{3}} [/tex]keterangan:s = sisi / rusukContoh soalDiketahui suatu kubus dengan panjang rusuk 10 cm. tentukan volumenya![tex] \tt {s}^{3} \\ \tt {10}^{3} \\ \tt1000 \: {cm}^{3} [/tex]Rumus mencari tinggi prismaPrisma terdiri atas segitiga yang membentuk sisi tegak yang kongruen dan alas berbentuk persegi. Jika diketahui salah satu sisi segitiga memiliki tinggi 5 cm dan alas 6 cm maka[tex] \tt {t}^{2} = {5}^{2} - {(6 \div 2)}^{2} \\ \tt t = \sqrt{25 - 9} \\ \tt t = \sqrt{16} \\ \tt t = 4 [/tex]penjelasan lebih lanjut terdapat pada gambar (semoga dapat dipahami yah!)

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Latulz dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 19 Jul 21
<< Previous Post
Next Post >>