1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

kok kamu racing banh salam dari binjay

Berikut ini adalah pertanyaan dari ardiwibowo4321 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Kok kamu racing banh salam dari binjay
kok kamu racing banh salam dari binjay

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

  • Persamaan garis g yang melalui titik (-7, 0) dan (0,-4) adalah 4x+7y=-28.
  • Persamaan garis g yang melalui titik  (-1,2) dan (1,-2) adalah 2x+y=0.
  • Persamaan garis h yang melalui titik (-4,0) dan (0,7) adalah -7x+4y=28.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Jika sebuah garis melalui titik (x₁,y₁) dan (x₂,y₂), maka untuk menentukan persamaan garis tersebut, kita bisa menggunakan rumus berikut:

\frac{x-x1}{x2-x1} =\frac{y-y1}{y2-y1}

a. Garis g melalui titik (-7, 0) dan (0,-4)

\frac{x-x1}{x2-x1} =\frac{y-y1}{y2-y1}\\\frac{x-(-7)}{0-(-7)} =\frac{y-0}{-4-0}\\\frac{x+7}{7} =\frac{y}{-4}\\7y=-4(x+7)\\7y=-4x-28\\4x+7y=-28)

Jadi, persamaan garis g tersebut adalah 4x+7y=-28.

b. Garis g melalui (-1,2) dan (1,-2)

\frac{x-x1}{x2-x1} =\frac{y-y1}{y2-y1}\\\frac{x-(-1)}{1-(-1)} =\frac{y-2}{-2-2}\\\frac{x+1}{2} =\frac{y-2}{-4}\\2(y-2)=-4(x+1)\\2y-4=-4x-4\\4x+2y=-4+4\\(4x+2y=0):2\\2x+y=0

Jadi, persamaan garis g adalah 2x+y=0.

Garis h melalui titik (-4,0) dan (0,7)

\frac{x-x1}{x2-x1} =\frac{y-y1}{y2-y1}\\\frac{x-(-4)}{0-(-4)} =\frac{y-0}{7-0}\\\frac{x+4}{4} =\frac{y}{7}\\4y=7(x+4)\\4y=7x+28\\-7x+4y=28

Jadi, persamaan garis h adalah -7x+4y=28.

Pelajari lebih lanjut:

Pelajari lebih lanjut tentang materi menentukan persamaan garis lurus pada yomemimo.com/tugas/1409520

#BelajarBersamaBrainly

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Lionheart2711 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Thu, 10 Feb 22
<< Previous Post
Next Post >>