[Simak UI + 50] Materi : AljabarDiketahui sistem persamaan, >>

Berikut ini adalah pertanyaan dari Eosforus pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

[Simak UI + 50]Materi : Aljabar

Diketahui sistem persamaan,
>> x + y² = y³
>> y + x² = x³

Tentukan banyaknya pasangan (x,y) yang mungkin, dengan x dan y adalah bilangan real.

Nt : Gunakan trik kalian :)​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Penyelesaian

Dengan:

x + y² = y³ → y³ - y² = x → y²(y-1) = x

y + x² = x³ → x³ - x² = x → x²(x-1) = y

Jika x = y

Ambil salah satu persamaan menjadi:

x + x² = x³

x³ - x² - x = 0

x(x² - x - 1) = 0

Terdapat 3 faktor real, sehingga 3 penyelesaian memenuhi.

(x,y) = {(0,0),(1/2 (1-√5), 1/2 (1-√5)), (1/2 (1+√5), 1/2 (1+√5)}

Jika x = -y

Ambil salah satu persamaan:

(-y) + y² = y³

y³ - y² + y = 0

y(y² - y + 1) = 0

Karena faktor kedua definit positif, maka hanya (x,y) = {(0,0)} [Sudah ada]

Untuk x ≠ y secara bilangan tidak ada yang memenuhi karena tidak simetris.

Terdapat 3 pasangan bilangan real (x,y) yang memenuhi.

 \:

PenyelesaianDengan:x + y² = y³ → y³ - y² = x → y²(y-1) = xy + x² = x³ → x³ - x² = x → x²(x-1) = yJika x = yAmbil salah satu persamaan menjadi:x + x² = x³x³ - x² - x = 0x(x² - x - 1) = 0Terdapat 3 faktor real, sehingga 3 penyelesaian memenuhi.(x,y) = {(0,0),(1/2 (1-√5), 1/2 (1-√5)), (1/2 (1+√5), 1/2 (1+√5)}Jika x = -yAmbil salah satu persamaan:(-y) + y² = y³y³ - y² + y = 0y(y² - y + 1) = 0Karena faktor kedua definit positif, maka hanya (x,y) = {(0,0)} [Sudah ada]Untuk x ≠ y secara bilangan tidak ada yang memenuhi karena tidak simetris.Terdapat 3 pasangan bilangan real (x,y) yang memenuhi.[tex] \: [/tex]

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh AyuAdzra dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sun, 03 Apr 22