1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Pak Ardi memiliki kolam yang berbentuk lingkaran dengan jari-jari 7

Berikut ini adalah pertanyaan dari keysiaaudry pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Pak Ardi memiliki kolam yang berbentuk lingkaran dengan jari-jari 7 cm. Keliling kolam Pak Ardi adalah ….A.22 cm
B.44 cm
C. 66cm
D. 88cm
​
Pak Ardi memiliki kolam yang berbentuk lingkaran dengan jari-jari 7 cm. Keliling kolam Pak Ardi adalah …. A.22 cmB.44 cmC. 66cmD. 88cm​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban dan cara :

PG :

Rumus mencari luas lingkaran jika diketahui jari jari :

\boxed {l= \pi \times r²}

Jadi :

l = \frac{22}{7} \times 21 \times 21

l = \frac{22}{1} \times 3 \times 21

l = 66 × 21

l = 1386 cm²

__________________________________

ESSAI :

Rumus mencari keliling lingkaran dengan menggunakan jari²(r) :

\boxed {k=2\pi × r}

Jadi :

k= 2 \times \frac{22}{7} \times 7

k = 2 \times \frac{22}{1} \times 1

k = 44cm

__________________________________

Semoga Membantu !!!

Jawaban dan cara :PG :Rumus mencari luas lingkaran jika diketahui jari jari :[tex] \boxed {l= \pi \times r²} [/tex]Jadi :[tex] l = \frac{22}{7} \times 21 \times 21 [/tex][tex] l = \frac{22}{1} \times 3 \times 21 [/tex][tex] l = 66 × 21 [/tex][tex] l = 1386 cm² [/tex]__________________________________ESSAI :Rumus mencari keliling lingkaran dengan menggunakan jari²(r) : [tex] \boxed {k=2\pi × r} [/tex]Jadi :[tex]k= 2 \times \frac{22}{7} \times 7[/tex][tex]k = 2 \times \frac{22}{1} \times 1[/tex][tex]k = 44cm[/tex]__________________________________Semoga Membantu !!!

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Darzyum dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Wed, 23 Feb 22
<< Previous Post
Next Post >>