1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Umlah seluruh angkatersebut !1+ 2+ 3+ 4+ 5+ 6+ 7

Berikut ini adalah pertanyaan dari pelajarasmp pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Umlah seluruh angkatersebut !
1+ 2+ 3+ 4+ 5+ 6+ 7 + 8 + 9 + 10 =
11 + 12 + 13 + 14 + 15 + 16 + 17 + 18+19+20=
4+ 6 + 8 + 10 + 12 + 14 + 16 + 18 + 20=
10 + 15 + 20 + 25 + 30 + 35 + 40 + 45 =
13 + 17 + 21 + 25 + 29 +33 + 3.7 =

tolong dengan penjelasan dan rumusnya ya...​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

1. 55

2. 155

3. 108

4. 220

5. 175

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1.

n = \frac{un - a}{b} + 1 \\ n = \frac{10 - 1}{1} + 1 \\ n = 9 + 1 \\ n = 10 \\ \\ sn = \frac{n}{2}(2a + (n - 1)b) \\ s10 = \frac{10}{2} (2 + (9)1) \\ s10 = 5(11) \\ s10 = 55

2.

n = \frac{un - a}{b} + 1 \\ n = \frac{20 - 11}{1} + 1 \\ n = 9 + 1 \\ n = 10 \\ \\ sn = \frac{n}{2} (2a + (n - 1)b) \\ s10 = \frac{10}{2} (22 + (9)1) \\ s10 = 5(31) \\ s10 = 155

3.

n = \frac{un - a}{b} + 1 \\ n = \frac{20 - 4}{2} + 1 \\ n = 8 + 1 \\ n = 9 \\ \\ sn = \frac{n}{2} (2a + (n - 1)b) \\ s9 = \frac{9}{2} (8 + 16) \\ s9 = \frac{9}{2} (24) \\ s9 = 9 \times 12 \\ s9 = 108

4.

n = \frac{un - a}{b} + 1 \\ n = \frac{45 - 10}{5} + 1 \\ n = 7 + 1 \\ n = 8 \\ \\ sn = \frac{n}{2} (2a + (n - 1)b) \\ s8 = \frac{8}{2} (20 + (7)5) \\ s8 = 4(55) \\ s8 = 220

5.

n = \frac{un - a}{b} + 1 \\ n = \frac{37 - 13}{4} + 1 \\ n = \frac{24}{4} + 1 \\ n = 6 + 1 \\ n = 7 \\ \\ sn = \frac{n}{2} (2a + (n - 1)b) \\ s7 = \frac{7}{2} (26 + (6)4) \\ s7 = \frac{7}{2} (26 + 24) \\ s7 = \frac{7}{2} (50) \\ s7 = 7 \times 25 \\ s7 = 175

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh FR05TF1RE dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Fri, 20 Aug 21
<< Previous Post
Next Post >>