1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

tentukan hasil dari: 1 2/3:2 1/2-2/5x 1 2/6​

Berikut ini adalah pertanyaan dari neysasantika193 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Tentukan hasil dari: 1 2/3:2 1/2-2/5x 1 2/6​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

\fcolorbox{black}{skyblue}{\purple {\boxed {\rm{answer : \star \: bilaadtzx \star}}}}

\huge \underbrace \bold \pink{ \star pendahuluan \star}

1 \frac{2}{3} \div 2 \frac{1}{2} - \frac{2}{5} \times 1 \frac{2}{6} = \\ \frac{5}{3} \div \frac{5}{2} - \frac{2}{5} \times \frac{8}{6} = \\ ( \frac{5}{3} \times \frac{2}{5} ) - ( \frac{2}{5} \times \frac{8}{6} ) = \\ \frac{10}{15} - \frac{16}{30} = \\ \frac{20 - 16}{30} = \\ \frac{4}{30} \div 2 \\ \color{red}{= \frac{2}{15}}

_________________________

\huge \underbrace \bold \purple{ \star pembahasan \star}

  • kalian masukkan ulang solat tersebut agar gampang untuk menyelesaikan soal tersebut.
  • Kalian kerjakan lebih dahulu perkalian dan pembagian pecahan lalu mengerjakan penjumlahan dan Pengurangan pada dasar matematika.
  • Sesudah kalian hitung perkalian atau pembagian soal pecahan tersebut kalian lanjutkan dengan pertambahan dan pengurangan pada step soal selanjutnya
  • Contoh Soal Perkalian atau Pembagian dalam pecahan berikut, :
  • \bold \color {blue}{ \frac{1}{4} \times \frac{2}{5} = \frac{2}{20} \div 2 = \frac{1}{10} }
  • Lalu kalian lanjut kan dengan penjumlahan atau pengurangan seperti dalam pecahan berikut, :
  • \bold \color {red} \frac{4}{2} \div \frac{2}{6} = \frac{4}{2} \times \frac{6}{2} = \frac{24}{4} \div 4 = 6
  • Jika pecahan tersebut masih bisa disederhanakan kalian bagi saja yang senilai dengan pembilang dan penyebut tersebut dalam suatu pecahan.
  • \bold \color{green}\frac{pembilang}{penyebut} = \frac{a}{b}

________________________

\huge \underbrace \bold \blue{ \star kesimpulan \star}

Maka dari soal :

\bold \color{red}1 \frac{2}{3} \div 2 \frac{1}{2} - \frac{2}{5} \times 1 \frac{2}{6} =

jawaban :

\bold \color{red} \frac{2}{15}

________________________

\huge \underbrace \bold \pink{ pelajari \: lebih \: lanjut }

________________________

Detail Jawaban :

  • Kelas = 6 SD / MI
  • Mapel = Matematika
  • Kunci Jawaban = Bab 1 Pecahan Operasi Hitung
  • Kata Kunci = Bilangan Pecahan, Bentuk Pecahan, Penaksiran Bentuk Pecahan, Operasi Hitung Pecahan, Pecahan Senilai, Pembulatan Bilang Pecahan, Pecahan Perkalian, Pecahan Pembagian, Pecahan Penjumlahan, Pecahan Pengurangan
  • Kode Mapel = 2
  • Kode Kategori = 6.2.6
  • Jawaban = @Bilaadtzx
[tex] \fcolorbox{black}{skyblue}{\purple {\boxed {\rm{answer : \star \: bilaadtzx \star}}}}[/tex][tex] \huge \underbrace \bold \pink{ \star pendahuluan \star}[/tex][tex]1 \frac{2}{3} \div 2 \frac{1}{2} - \frac{2}{5} \times 1 \frac{2}{6} = \\ \frac{5}{3} \div \frac{5}{2} - \frac{2}{5} \times \frac{8}{6} = \\ ( \frac{5}{3} \times \frac{2}{5} ) - ( \frac{2}{5} \times \frac{8}{6} ) = \\ \frac{10}{15} - \frac{16}{30} = \\ \frac{20 - 16}{30} = \\ \frac{4}{30} \div 2 \\ \color{red}{= \frac{2}{15}}[/tex]_________________________[tex] \huge \underbrace \bold \purple{ \star pembahasan \star}[/tex]kalian masukkan ulang solat tersebut agar gampang untuk menyelesaikan soal tersebut. Kalian kerjakan lebih dahulu perkalian dan pembagian pecahan lalu mengerjakan penjumlahan dan Pengurangan pada dasar matematika.Sesudah kalian hitung perkalian atau pembagian soal pecahan tersebut kalian lanjutkan dengan pertambahan dan pengurangan pada step soal selanjutnyaContoh Soal Perkalian atau Pembagian dalam pecahan berikut, : [tex] \bold \color {blue}{ \frac{1}{4} \times \frac{2}{5} = \frac{2}{20} \div 2 = \frac{1}{10} }[/tex]Lalu kalian lanjut kan dengan penjumlahan atau pengurangan seperti dalam pecahan berikut, :[tex] \bold \color {red} \frac{4}{2} \div \frac{2}{6} = \frac{4}{2} \times \frac{6}{2} = \frac{24}{4} \div 4 = 6[/tex]Jika pecahan tersebut masih bisa disederhanakan kalian bagi saja yang senilai dengan pembilang dan penyebut tersebut dalam suatu pecahan. [tex] \bold \color{green}\frac{pembilang}{penyebut} = \frac{a}{b} [/tex]________________________[tex] \huge \underbrace \bold \blue{ \star kesimpulan \star}[/tex]Maka dari soal :[tex] \bold \color{red}1 \frac{2}{3} \div 2 \frac{1}{2} - \frac{2}{5} \times 1 \frac{2}{6} = [/tex]jawaban :[tex] \bold \color{red} \frac{2}{15} [/tex]________________________[tex] \huge \underbrace \bold \pink{ pelajari \: lebih \: lanjut }[/tex]https://brainly.co.id/tugas/44937258https://brainly.co.id/tugas/44931842https://brainly.co.id/tugas/43710738https://brainly.co.id/tugas/44936540________________________Detail Jawaban :Kelas = 6 SD / MIMapel = MatematikaKunci Jawaban = Bab 1 Pecahan Operasi HitungKata Kunci = Bilangan Pecahan, Bentuk Pecahan, Penaksiran Bentuk Pecahan, Operasi Hitung Pecahan, Pecahan Senilai, Pembulatan Bilang Pecahan, Pecahan Perkalian, Pecahan Pembagian, Pecahan Penjumlahan, Pecahan PenguranganKode Mapel = 2Kode Kategori = 6.2.6 Jawaban = @Bilaadtzx

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh bilaadtzx dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Thu, 06 Jan 22
<< Previous Post
Next Post >>