Dedi adalah seoarang siswa SD kelas 1 yang sedang mengerjakan soal hasil dari 5 + 4. Pada proses pengerjaanya Dedi difasilitasi dengan bantuan gambar buah apel sebanyak bilangan yang dioperasikan dan bantuan pertanyaan-pertanyaan pancingan dari guru. Namun, Dedi masih kesulitan untuk menentukan hasil operasi dari 5 + 4 tersebut. Paparkanlah penyebab kesulitan yang dihadapi oleh Dedi dalam menyelesaikan soal tersebut ditinjau dari tahapan berpikirnya, dan bantulah Guru untuk membantu Dedi dalam menyelesaikan soal tersebut lengkap dengan alternatif skenario pembelajarannya sesuai dengan tahapan berpikir Dedi sebenarnya