1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

9! + 8!Not ; yoba latex :-;Not ; bagi yg

Berikut ini adalah pertanyaan dari lifeisbeter pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

9! + 8!Not ; yoba latex :-;
Not ; bagi yg ad latex bagi dong

\boxed\blue{\mathfrak{\color{red}{Answer} \: {\mathfrak{\color{glod}{by :} \: {\mathrak{\color{lime{lifeisbeter}}}}}}}​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

9! + 8!

= (9.8.7.6.5.4.3.2.1) + (8.7.6.5.4.3.2.1)

= 362.880 + 40.320

=> 403.200

\sf Pendahuluan

Apa itu Faktorial?

Nah, kali ini ak akan membahas tentang Faktorial, jika blm mengerti, kalian bs melihat penjelasan tentang faktorial berikut

■□■□■□■□■□■□■□

\tt Faktorial adalah hasil dari perkalian bilangan faktorial itu sendiri dan bilangan yang lebih kecil dari bilangan faktorial itu

○●○●○●○●○●○●○●

\sf Contoh

Nah, Setelah tahu apa itu faktorial, Berikut Contoh Beberapa Faktorial:

1! = \tt \pink{1}

2! = 2.1 = \tt \pink{2}

3! = 3.2.1 = \tt \pink{6}

4! = 4.3.2.1 = \tt \pink{24}

5! = 5.4.3.2.1 = \tt \pink{120}

6! = 6.5.4.3.2.1 = \tt \pink{720}

7! = 7.6.5.4.3.2.1 = \tt \pink{5.040}

8! = 8.7.6.5.4.3.2.1= \tt \pink{40.320}

9! = 9.8.7.6.5.4.3.2.1 = \tt \pink{362.880}

10! = 10.9.8.7.6.5.4.3.2.1 =\tt \pink{ 3.628.800}

\colorbox{purple}{PENYELESAIAN:}

atas

\colorbox{pink}{Pelajari Lebih Lanjut}

yomemimo.com/tugas/47412899

yomemimo.com/tugas/47408425

yomemimo.com/tugas/47400039

yomemimo.com/tugas/47399968

\tt >> \orange{Detail} \: \green{Jawaban:} \tt

Matpel: Matematika

Kas: 9

Materi: Kaidah Pencacahan

Kata kunci: Faktorial

\mathscr \red{→} \: \pink{Riiax} \: \purple{}

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh XxMizukixX dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 02 May 22
<< Previous Post
Next Post >>