Nilai dari (–2)⁵ adalah..​

Berikut ini adalah pertanyaan dari prtaamadika pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Nilai dari (–2)⁵ adalah..​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

- Pendahuluan

kaidah pencacahan adalah suatu cara aturan yang digunakan untuk menghitung banyaknya hasil yang memungkinkan dari suatu percobaan. Kaidah pencacahan dibedakan menjadi dua yaitu aturan penjumlahan dan aturan perkalian.

Bilangan eksponen adalah salah satu bilangan matematika yang memiliki sifat angka atau huruf yang ditulis di atas dan di sebelah kanan dari bilangan biasa. Atau bilangan eksponen bisa disebut juga dengan bilangan berpangkat.

- Eksponen ada berbagai macam yaitu :

  • » Bilangan eksponen nol ( 0 )
  • » Bilangan eksponen negatif ( - )
  • » Bilangan eksponen Pecahan ( / )

- Rumus eksponen

- rumus eksponen nol :

 \boxed{ {a}^{0} = 1}

- rumus eksponen negatif :

 \boxed{ {a}^{ - p} = 1/ {a}^{p}}

- rumus eksponen Pecahan :

 \boxed{ {a}^{p/q} = q \sqrt{ {a}^{p}} }

- Penyelesaian

• → ( -2 )⁵

• → = ( -2 ) × ( -2 ) × ( -2 ) × ( -2 ) × ( -2 )

• → = 4 × ( -2 ) × ( -2 ) × ( -2 )

• → = -8 × ( -2 ) × ( -2 )

• → = -16 × ( -2 )

• → = ( - 16 × -2 )

• → = -32

- Kesimpulan

  • → jadi hasil Eksponen negatif adalah -32.

- Detail Jawaban

kelas : 9

tingkat : SMP

materi : eksponen

bab : 1 - kaidah pencacahan

kode soal : 2

kode kategorisasi : 12.2.1.1

#tingkatkan prestasimu

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh zirfisel dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 05 Sep 22