1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

bantu pakai rumus, rumus JGN PKE FOTO, KETIK AJA mksi​

Berikut ini adalah pertanyaan dari dhikarahmani45 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Bantu pakai rumus, rumus JGN PKE FOTO, KETIK AJA mksi​
bantu pakai rumus, rumus JGN PKE FOTO, KETIK AJA mksi​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

1.  25 × 40 = 1.000

2.  31 × 52 = 1.612

3.  47 × 35 = 1.645

4.  65 × 32 = 2.080

5.  56 × 39 = 2.184

6.  74 × 89 = 6.586

7.  152 × 32 = 4.864

8.  115 × 30 = 3.450

9.  95 × 67 = 6.365

10.  106 × 15 = 1.590

▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬

PENDAHULUAN

perkalian merupakan suatu bilangan yang dilipat gandakan sebanyak bilangan peng'kali-nya.

  • contoh: A × 5 ( A dilipatgandakan sebanyak 5 kali )

langkah pengerjaan:

  • A × 5 = A + A + A + A + A = n

ada banyak cara menemukan hasil dari perkalian selain menggandakan, diantaranya;

  • perkalian metode jarimatika
  • perkalian metode garis
  • perkalian metode susun panjang
  • perkalian metode susun pendek
  • perkalian metode kotak
  • perkalian metode sempoa

PEMBAHASAN

Soal/Pertanyaan

perhatikan pertanyaan berikut!

\begin{aligned}25 \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: 31 \: \: \:\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \:47 \: \: \: \: \: \:\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \:\:\:\:\\\frac{40}{} \times \: \: \: \: \: \: \: \: \: \:\frac{52}{} \times\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \frac{35}{}\times \: \:\:\:\:\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \\ 65 \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: 56 \: \: \:\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \:74 \: \:\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \:\:\:\:\:\\\frac{32}{} \times \: \: \: \: \: \: \: \: \: \:\frac{39}{} \times\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \frac{89}{}\times \: \: \: \:\: \: \: \:\:\:\:\: \: \: \: \: \: \: \: \: \\ 152 \: \:\: \: \: \:\: \:\: \: \: \: \: \: \:115 \:\:\:\:\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \:95\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: 106 \:\:\:\\\frac{32}{} \times \: \: \: \: \: \: \: \: \: \:\frac{30}{} \times\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \frac{67}{}\times \: \: \: \: \: \: \: \: \frac{15}{}\times\end{aligned}

➠ Menggunakan Cara Bersusun

PENYELESAIAN

1.  25 × 40

Langkah Pengerjaan

\begin{aligned}2 \: 5 \: \: \: \: \\ \frac{4 \: 0}{0 \: 0} \times \\ \frac{1 \: 0 \: 0 \: \: \: }{1.0 \: 0 \: 0}+\end{aligned}

2.  31 × 52

Langkah Pengerjaan

\begin{aligned} 3 \: 1 \: \: \: \: \\ \frac{5 \: 2}{6 \: 2}\times \\ \frac{1 \: 5 \: 5 \: \: \: }{1.6 \: 1 \: 2} + \end{aligned}

3.  47 × 35

Langkah Pengerjaan

\begin{aligned}4 \: 7 \: \: \: \: \: \\ \frac{3 \: 5}{2 \: 3 \: 5} \times \\ \frac{1 \: 4 \: 1 \:\: \:}{1.6 \: 4 \: 5} + \end{aligned}

4.  65 × 32

Langkah Pengerjaan

\begin{aligned} 6 \: 5 \:\: \: \: \: \: \\ \frac{3 \: 2}{1 \: 3 \: 0 \: \: } \times \\ \frac{1 \: 9 \: 5 \: \: \: \: \: }{2.0 \: 8 \: 0 \: } + \end{aligned}

5.  56 × 39

L Pengerjaan

\begin{aligned} 5 \: 6 \: \: \: \: \: \: \\ \frac{3 \: 9}{5 \: 0 \: 4} \times \\\frac{1 \: 6 \: 8 \: \: \: }{2.1 \: 8 \: 4} + \end{aligned}

6.  74 × 89

Langkah Pengerjaan

\begin{aligned}7 \: 4 \:\:\: \: \: \: \: \\ \frac{8 \: 9}{6 \: 6 \: 6 \: \: \: } \times \\ \frac{5 \: 9 \: 2 \: \: \: \: \: \:}{6.5 \: 8 \: 6 \: \: \: } + \end{aligned}

7.  152 × 32

Langkah Pengerjaan

\begin{aligned}1 \: 5 \: 2 \: \:\:\:\:\:\:\\ \frac{3 \: 2}{3 \: 0 \: 4 \: \: \: } \times \\ \frac{4 \: 5 \: 6 \: \: \: \: \: \:}{4.8 \: 6 \: 4 \: \: } + \end{aligned}

8.  115 × 30

Langkah Pengerjaan:

\begin{aligned} 1 \: 1 \: 5 \: \: \: \: \: \: \: \\\frac{3 \: 0}{0 \: 0 \: 0 \: \: \: } \times \\ \frac{3 \: 4 \: 5 \: \: \: \: \: \:}{3.4 \: 5 \: 0 \: \: } + \end{aligned}

9.  95 × 67

Langkah Pengerjaan

\begin{aligned} 9 \: 5 \:\:\:\:\: \:\:\\ \frac{6 \: 7}{6 \: 6 \: 5 \: \: \: } \times \\ \frac{5 \: 7 \: 0 \: \: \: \: \: \: }{6.3 \: 6 \: 5 \: \: \: } + \end{aligned}

10.  106 × 15

Langkah Pengerjaan

\begin{aligned}1 \: 0 \: 6 \: \: \: \: \: \: \: \\\frac{1 \: 5}{5 \: 3 \: 0 \: \: \:} \times \\ \frac{1 \: 0 \: 6 \: \: \: \: \: \: }{1.5 \: 9 \: 0 \: \: } + \end{aligned}

▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬

Pelajari Lebih Lanjut

  1. yang dimaksud perkalian? yomemimo.com/tugas/4148939
  2. konsep perkalian sebagai penjumlahan berulang yomemimo.com/tugas/13148857
  3. bilangan bulat yomemimo.com/tugas/51258510
  4. pertanyaan terkait perkalian yomemimo.com/tugas/50847522

▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬

Detail Jawaban

  • ❐ Mapel: Matematika
  • ❐ Kelas: 3 ( III ) BAB 3
  • ❐ Materi: Operasi Hitung Perkalian dan Pembagian
  • ❐ Kode Soal: 2
  • ❐ Kode Kategorisasi: 3.2.3
  • ❐ Kata Kunci: Hitung Perkalian
1.  25 × 40 = 1.0002.  31 × 52 = 1.6123.  47 × 35 = 1.6454.  65 × 32 = 2.0805.  56 × 39 = 2.1846.  74 × 89 = 6.5867.  152 × 32 = 4.8648.  115 × 30 = 3.4509.  95 × 67 = 6.36510.  106 × 15 = 1.590▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬PENDAHULUANperkalian merupakan suatu bilangan yang dilipat gandakan sebanyak bilangan peng'kali-nya.contoh: A × 5 ( A dilipatgandakan sebanyak 5 kali )langkah pengerjaan:A × 5 = A + A + A + A + A = nada banyak cara menemukan hasil dari perkalian selain menggandakan, diantaranya;perkalian metode jarimatikaperkalian metode garisperkalian metode susun panjangperkalian metode susun pendekperkalian metode kotakperkalian metode sempoaPEMBAHASANSoal/Pertanyaanperhatikan pertanyaan berikut![tex] \begin{aligned}25 \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: 31 \: \: \:\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \:47 \: \: \: \: \: \:\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \:\:\:\:\\\frac{40}{} \times \: \: \: \: \: \: \: \: \: \:\frac{52}{} \times\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \frac{35}{}\times \: \:\:\:\:\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \\ 65 \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: 56 \: \: \:\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \:74 \: \:\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \:\:\:\:\:\\\frac{32}{} \times \: \: \: \: \: \: \: \: \: \:\frac{39}{} \times\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \frac{89}{}\times \: \: \: \:\: \: \: \:\:\:\:\: \: \: \: \: \: \: \: \: \\ 152 \: \:\: \: \: \:\: \:\: \: \: \: \: \: \:115 \:\:\:\:\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \:95\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: 106 \:\:\:\\\frac{32}{} \times \: \: \: \: \: \: \: \: \: \:\frac{30}{} \times\: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \frac{67}{}\times \: \: \: \: \: \: \: \: \frac{15}{}\times\end{aligned}[/tex]➠ Menggunakan Cara BersusunPENYELESAIAN1.  25 × 40Langkah Pengerjaan[tex] \begin{aligned}2 \: 5 \: \: \: \: \\ \frac{4 \: 0}{0 \: 0} \times \\ \frac{1 \: 0 \: 0 \: \: \: }{1.0 \: 0 \: 0}+\end{aligned}[/tex]2.  31 × 52Langkah Pengerjaan[tex] \begin{aligned} 3 \: 1 \: \: \: \: \\ \frac{5 \: 2}{6 \: 2}\times \\ \frac{1 \: 5 \: 5 \: \: \: }{1.6 \: 1 \: 2} + \end{aligned}[/tex]3.  47 × 35Langkah Pengerjaan[tex] \begin{aligned}4 \: 7 \: \: \: \: \: \\ \frac{3 \: 5}{2 \: 3 \: 5} \times \\ \frac{1 \: 4 \: 1 \:\: \:}{1.6 \: 4 \: 5} + \end{aligned}[/tex]4.  65 × 32Langkah Pengerjaan[tex]\begin{aligned} 6 \: 5 \:\: \: \: \: \: \\ \frac{3 \: 2}{1 \: 3 \: 0 \: \: } \times \\ \frac{1 \: 9 \: 5 \: \: \: \: \: }{2.0 \: 8 \: 0 \: } + \end{aligned}[/tex]5.  56 × 39L Pengerjaan[tex]\begin{aligned} 5 \: 6 \: \: \: \: \: \: \\ \frac{3 \: 9}{5 \: 0 \: 4} \times \\\frac{1 \: 6 \: 8 \: \: \: }{2.1 \: 8 \: 4} + \end{aligned}[/tex]6.  74 × 89Langkah Pengerjaan[tex]\begin{aligned}7 \: 4 \:\:\: \: \: \: \: \\ \frac{8 \: 9}{6 \: 6 \: 6 \: \: \: } \times \\ \frac{5 \: 9 \: 2 \: \: \: \: \: \:}{6.5 \: 8 \: 6 \: \: \: } + \end{aligned}[/tex]7.  152 × 32Langkah Pengerjaan[tex]\begin{aligned}1 \: 5 \: 2 \: \:\:\:\:\:\:\\ \frac{3 \: 2}{3 \: 0 \: 4 \: \: \: } \times \\ \frac{4 \: 5 \: 6 \: \: \: \: \: \:}{4.8 \: 6 \: 4 \: \: } + \end{aligned}[/tex]8.  115 × 30Langkah Pengerjaan:[tex]\begin{aligned} 1 \: 1 \: 5 \: \: \: \: \: \: \: \\\frac{3 \: 0}{0 \: 0 \: 0 \: \: \: } \times \\ \frac{3 \: 4 \: 5 \: \: \: \: \: \:}{3.4 \: 5 \: 0 \: \: } + \end{aligned}[/tex]9.  95 × 67Langkah Pengerjaan[tex]\begin{aligned} 9 \: 5 \:\:\:\:\: \:\:\\ \frac{6 \: 7}{6 \: 6 \: 5 \: \: \: } \times \\ \frac{5 \: 7 \: 0 \: \: \: \: \: \: }{6.3 \: 6 \: 5 \: \: \: } + \end{aligned}[/tex]10.  106 × 15Langkah Pengerjaan[tex]\begin{aligned}1 \: 0 \: 6 \: \: \: \: \: \: \: \\\frac{1 \: 5}{5 \: 3 \: 0 \: \: \:} \times \\ \frac{1 \: 0 \: 6 \: \: \: \: \: \: }{1.5 \: 9 \: 0 \: \: } + \end{aligned}[/tex]▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬Pelajari Lebih Lanjutyang dimaksud perkalian? https://brainly.co.id/tugas/4148939konsep perkalian sebagai penjumlahan berulang https://brainly.co.id/tugas/13148857bilangan bulat https://brainly.co.id/tugas/51258510pertanyaan terkait perkalian https://brainly.co.id/tugas/50847522▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬Detail Jawaban❐ Mapel: Matematika❐ Kelas: 3 ( III ) BAB 3❐ Materi: Operasi Hitung Perkalian dan Pembagian❐ Kode Soal: 2❐ Kode Kategorisasi: 3.2.3❐ Kata Kunci: Hitung Perkalian

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh DheaTitiAdinda02 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Tue, 13 Sep 22
<< Previous Post
Next Post >>