1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Q [spes CNY][tex]517 \times 17[/tex]*wajib menggunakan cara susun ke bawah!*tidak

Berikut ini adalah pertanyaan dari celiaaariant pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Q [spes CNY]517 \times 17
*wajib menggunakan cara susun ke bawah!*
tidak pakai cara otw report:)
______________________
akhirnya udah pulang PTM~
yes dihapus:v
​
Q [spes CNY][tex]517 \times 17[/tex]*wajib menggunakan cara susun ke bawah!*tidak pakai cara otw report:)______________________akhirnya udah pulang PTM~yes dihapus:v​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

8.789

PEMBAHASAN :

ada di lampiran, semoga bermanfaat

Jawaban:Pendahuluan :✿ Perkalian adalah operasi matematika penskalaan satu bilangan dengan bilangan lain perkalian disimbolkan dengan tanda kali (×).Sifat - sifat Perkalian :( - ) × ( - ) = ( + )( - ) × ( + ) = ( - )( + ) × ( - ) = ( - ) Contoh perkalian 1 :1 × 1 = 12 × 1 = 23 × 1 = 34 × 1 = 45 × 1 = 56 × 1 = 67 × 1 = 78 × 1 = 89 × 1 = 910 × 1 = 10Contoh perkalian 2 :1 × 2 = 22 × 2 = 43 × 2 = 64 × 2 = 85 × 2 = 106 × 2 = 127 × 2 = 148 × 2 = 169 × 2 = 1810 × 2 = 20Contoh perkalian 3 :1 × 3 = 32 × 3 = 63 × 3 = 94 × 3 = 125 × 3 = 156 × 3 = 187 × 3 = 218 × 3 = 249 × 3 = 2710 × 3 = 30✿ Pembagian adalah sebuah operasi aritmetika yang merupakan kebalikan dari perkalian, pembagian disimbolkan dengan tanda bagi (÷).Sifat - sifat Pembagian :( - ) ÷ ( - ) = ( + )( - ) ÷ ( + ) = ( - )( + ) ÷ ( - ) = ( - ) Contoh pembagian 1 :1 ÷ 1 = 12 ÷ 1 = 23 ÷ 1 = 34 ÷ 1 = 45 ÷ 1 = 56 ÷ 1 = 67 ÷ 1 = 78 ÷ 1 = 89 ÷ 1 = 910 ÷ 1 = 10Contoh pembagian 2 :2 ÷ 2 = 14 ÷ 2 = 26 ÷ 2 = 38 ÷ 2 = 410 ÷ 2 = 512 ÷ 2 = 614 ÷ 2 = 716 ÷ 2 = 818 ÷ 2 = 920 ÷ 2 = 10Contoh pembagian 3 :3 ÷ 3 = 16 ÷ 3 = 29 ÷ 3 = 312 ÷ 3 = 415 ÷ 3 = 518 ÷ 3 = 621 ÷ 3 = 724 ÷ 3 = 827 ÷ 3 = 930 ÷ 3 = 30✿ Penjumlahan merupakan penambahan sekelompok bilangan atau lebih menjadi suatu bilangan yang disebut jumlah penjumlahan disimbolkan dengan tanda tambah (+).Sifat - sifat Penjumlahan :( - ) + ( - ) = ( - )( + ) + ( - ) = ( + )( - ) + ( + ) = ( + ) Contoh pertambahan 1 :1 + 1 = 22 + 1 = 33 + 1 = 44 + 1 = 55 + 1 = 66 + 1 = 77 + 1 = 88 + 1 = 99 + 1 = 1010 + 1 = 11Contoh pertambahan 2 :1 + 2 = 32 + 2 = 43 + 2 = 54 + 2 = 65 + 2 = 76 + 2 = 87 + 2 = 98 + 2 = 109 + 2 = 1110 + 2 = 12Contoh pertambahan 3 :1 + 3 = 42 + 3 = 53 + 3 = 64 + 3 = 75 + 3 = 86 + 3 = 97 + 3 = 108 + 3 = 119 + 3 = 1210 + 3 = 13✿ Pengurangan adalah salah satu bentuk dasar dari matematika. Pengurangan dilambangkan dengan tanda (-)Sifat - sifat Pengurangan :( - ) - ( - ) = ( - )( + ) - ( - ) = ( + )( - ) - ( + ) = ( - ) Contoh pengurangan 1 :1 - 1 = 02 - 1 = 13 - 1 = 24 - 1 = 35 - 1 = 46 - 1 = 57 - 1 = 68 - 1 = 79 - 1 = 810 - 1 = 9Contoh pengurangan 2 :1 - 2 = -12 - 2 = 03 - 2 = 14 - 2 = 25 - 2 = 36 - 2 = 47 - 2 = 58 - 2 = 69 - 2 = 710 - 2 = 8Contoh pengurangan 3 :1 - 3 = -22 - 3 = -13 - 3 = 04 - 3 = 15 - 3 = 26 - 3 = 37 - 3 = 48 - 3 = 59 - 3 = 610 - 3 = 7Penyelesaian := 517 × 17= 8.789• Cara bersusun 517 17 × 3619 517 + 8.789Kesimpulan :517 × 17 = 8.789Pelajari lebih lanjut :

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh aliyazahra2903 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sun, 01 May 22
<< Previous Post
Next Post >>