1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Q. Keempat dan terakhirTentukan luas permukaan dan volume![tex] \tiny \:

Berikut ini adalah pertanyaan dari unknown pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Q. Keempat dan terakhirTentukan luas permukaan dan volume!

\tiny \: tolong \: temani \: hariku \: yang \: ceppii
​
Q. Keempat dan terakhirTentukan luas permukaan dan volume![tex] \tiny \: tolong \: temani \: hariku \: yang \: ceppii[/tex]​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Luas permukaan = 900 Cm²

Volume = 1.800 \bf{Cm}^{3}

PEMBAHASAN

Simak selengkapnya dibawah

DIKETAHUI :

p (panjang) = 15 cm

l (lebar) = 12 cm

t (tinggi) = 10 cm

DITANYA :

Volume dan Luas permukaan

JAWAB :

Volume = p × l × t

Volume = 15 × 12 × 10

Volume = 15 × 120

Volume = 1.800 \sf{Cm}^{3}

--------------------------------------------------------------

Luas permukaan = 2 × (pl + pt + lt)

Lp = 2 × (15.12 + 15.10 + 12.10)

Lp = 2 × 450

Lp = 900 Cm²

--------------------------------------------------------------

PELAJARI LEBIH LANJUT

  1. Contoh soal volume balok : yomemimo.com/tugas/22696123
  2. Luas permukaan bola : yomemimo.com/tugas/3682335
  3. Luas permukaan kubus : yomemimo.com/tugas/15711321
  4. Luas permukaan kerucut : yomemimo.com/tugas/25328921

--------------------------------------------------------------

DETAIL JAWABAN

  • Kelas : 5 SD
  • Mapel : Matematika
  • BAB : 4 - Volume Kubus dan Balok
  • Kode Soal : 2
  • Kode Kategorisasi : 5.2.4
  • Kata Kunci : Luas permukaan, Volume, Balok

\scriptsize\boxed{\colorbox{plum}{\colorbox{hotpink}{\sf \color{lavender}Answer♡By : @StellaOctangulla♡}}}

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh hanifzm dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Tue, 30 Aug 22
<< Previous Post
Next Post >>