Halo!,saya ingin bertanyaapakah kamu bisa membantu? ini pertanyaan sayapelajaran:matematikakelas:5.A1.tinggi pohon

Berikut ini adalah pertanyaan dari Angelea006 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Halo!,saya ingin bertanyaapakah kamu bisa membantu?

ini pertanyaan saya

pelajaran:matematika
kelas:5.A

1.tinggi pohon kelapa pada denah adalah rcm. jika skala pada denah tersebut 1 : 250,tinggi pohon kelapa yg sebenarnya adalah?..............m

✎mohon bantu yah

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

$\begin{gathered}\boxed{\begin{aligned}\bf\underline{RUMUS~SKALA~PETA} \\ \ \\ \ \sf{JP = JS × S} \\ \ \sf{JS = \frac{JP}{S}} \\ \ \sf{S = \frac{JP}{JS}}\end{aligned}}\end{gathered}$

Keterangan :

JP = Jarak pada Peta
JS = Jarak Sebenarnya
S = Skala

$~$

Pembahasan:

Diketahui:

Tinggi pohon kelapa pada denah adalah 4 cm.
Skala pada denah tersebut 1 : 250.

Ditanya:

tinggi pohon kelapa yg sebenarnya adalah?..............m

Jawab:

TS (Tinggi sebenarnya) = $\frac{TP}{S}$

TP →Tinggi pada denah

S → Skala

TS (Tinggi sebenarnya) = $\frac{TP}{S}$

TS= $\frac{4~cm}{1:250}$

TS= ${4~×~250}$ cm

1000 cm

$~$

Karena yg diminta adalah satuan m (meter), maka kita ubah bentuk cm ke m.

Perlu diingat skala satuannya pasti cm.

→ kalau naik 1 dibagi 10

→ Kalau turun 1 dikali 10.

$~$

${\rm\underline{SATUAN~PANJANG}}$

$\begin{gathered}\begin{array}{|l}\underline{\bf \red{km}~}\\~~~~~\underline{|\bf \color{fc9303}hm}\\ ~~~~~~~~~~~\underline{|\bf \color{ffff00}{dam}} \: \: \: \: ~ \red{\nwarrow}~ \tiny{ \pink{ \tiny \bold{(\div10)}}}\\~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\underline{|\bf\: \color{00ff00}{ m}~~}\\~~~~~~~~ \red{\searrow}~~~~~~~~~~~~~\underline{|\bf \color{0000ff}{ dm}}\\~~~ \pink{{ \tiny \: \bold{(\times 10)}}}{ } ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\underline{|\bf \color{6f00ff}{cm}}\\\underline{~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~|\bf \color{bf00ff}{mm}}\end{array}~\end{gathered}$

cm naik 2 tangga ke m.

Didapat:

${10\cancel0\cancel0 : 1\cancel0\cancel0}$
Result: ${\boxed{\bf\underline{10~m}}}$

$~$

Kesimpulan:

tinggi pohon kelapa yg sebenarnya adalah ${\boxed{\bf\underline{10~m}}}$

$~$

Detail Jawaban:

Mapel: Matematika

Tingkatan: Sekolah dasar

Materi: Bab 4 — pada peta.

Kelas: V

Kode soal: 2

Kode kategorisasi: 5.2.4

Kata kunci: JS, JP, S

$~$

$\tiny\sf\pink{—ChoiNamra♡}$

$~$

$[tex] \begin{gathered}\boxed{\begin{aligned}\bf\underline{RUMUS~SKALA~PETA} \\ \ \\ \ \sf{JP = JS × S} \\ \ \sf{JS = \frac{JP}{S}} \\ \ \sf{S = \frac{JP}{JS}}\end{aligned}}\end{gathered} [/tex]Keterangan :JP = Jarak pada Peta JS = Jarak SebenarnyaS = Skala[tex]~[/tex][tex]~[/tex]Pembahasan:Diketahui:Tinggi pohon kelapa pada denah adalah 4 cm. Skala pada denah tersebut 1 : 250.Ditanya:tinggi pohon kelapa yg sebenarnya adalah?..............mJawab:TS (Tinggi sebenarnya) = [tex]\frac{TP}{S}[/tex]TP →Tinggi pada denahS → SkalaTS (Tinggi sebenarnya) = [tex]\frac{TP}{S}[/tex]TS= [tex]\frac{4~cm}{1:250}[/tex]TS= [tex]{4~×~250}[/tex] cm1000 cm[tex]~[/tex]Karena yg diminta adalah satuan m (meter), maka kita ubah bentuk cm ke m.Perlu diingat skala satuannya pasti cm.→ kalau naik 1 dibagi 10→ Kalau turun 1 dikali 10.[tex]~[/tex][tex]{\rm\underline{SATUAN~PANJANG}}[/tex][tex]\begin{gathered}\begin{array}{|l}\underline{\bf \red{km}~}\\~~~~~\underline{|\bf \color{fc9303}hm}\\ ~~~~~~~~~~~\underline{|\bf \color{ffff00}{dam}} \: \: \: \: ~ \red{\nwarrow}~ \tiny{ \pink{ \tiny \bold{(\div10)}}}\\~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\underline{|\bf\: \color{00ff00}{ m}~~}\\~~~~~~~~ \red{\searrow}~~~~~~~~~~~~~\underline{|\bf \color{0000ff}{ dm}}\\~~~ \pink{{ \tiny \: \bold{(\times 10)}}}{ } ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\underline{|\bf \color{6f00ff}{cm}}\\\underline{~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~|\bf \color{bf00ff}{mm}}\end{array}~\end{gathered} [/tex]cm naik 2 tangga ke m.Didapat:[tex]{10\cancel0\cancel0 : 1\cancel0\cancel0}[/tex]Result: [tex]{\boxed{\bf\underline{10~m}}}[/tex][tex]~[/tex][tex]~[/tex]Kesimpulan:tinggi pohon kelapa yg sebenarnya adalah [tex]{\boxed{\bf\underline{10~m}}}[/tex][tex]~[/tex][tex]~[/tex]Detail Jawaban:Mapel: MatematikaTingkatan: Sekolah dasarMateri: Bab 4 — pada peta.Kelas: VKode soal: 2Kode kategorisasi: 5.2.4Kata kunci: JS, JP, S[tex]~[/tex][tex]\tiny\sf\pink{—ChoiNamra♡}[/tex][tex]~[/tex]$ $[tex] \begin{gathered}\boxed{\begin{aligned}\bf\underline{RUMUS~SKALA~PETA} \\ \ \\ \ \sf{JP = JS × S} \\ \ \sf{JS = \frac{JP}{S}} \\ \ \sf{S = \frac{JP}{JS}}\end{aligned}}\end{gathered} [/tex]Keterangan :JP = Jarak pada Peta JS = Jarak SebenarnyaS = Skala[tex]~[/tex][tex]~[/tex]Pembahasan:Diketahui:Tinggi pohon kelapa pada denah adalah 4 cm. Skala pada denah tersebut 1 : 250.Ditanya:tinggi pohon kelapa yg sebenarnya adalah?..............mJawab:TS (Tinggi sebenarnya) = [tex]\frac{TP}{S}[/tex]TP →Tinggi pada denahS → SkalaTS (Tinggi sebenarnya) = [tex]\frac{TP}{S}[/tex]TS= [tex]\frac{4~cm}{1:250}[/tex]TS= [tex]{4~×~250}[/tex] cm1000 cm[tex]~[/tex]Karena yg diminta adalah satuan m (meter), maka kita ubah bentuk cm ke m.Perlu diingat skala satuannya pasti cm.→ kalau naik 1 dibagi 10→ Kalau turun 1 dikali 10.[tex]~[/tex][tex]{\rm\underline{SATUAN~PANJANG}}[/tex][tex]\begin{gathered}\begin{array}{|l}\underline{\bf \red{km}~}\\~~~~~\underline{|\bf \color{fc9303}hm}\\ ~~~~~~~~~~~\underline{|\bf \color{ffff00}{dam}} \: \: \: \: ~ \red{\nwarrow}~ \tiny{ \pink{ \tiny \bold{(\div10)}}}\\~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\underline{|\bf\: \color{00ff00}{ m}~~}\\~~~~~~~~ \red{\searrow}~~~~~~~~~~~~~\underline{|\bf \color{0000ff}{ dm}}\\~~~ \pink{{ \tiny \: \bold{(\times 10)}}}{ } ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\underline{|\bf \color{6f00ff}{cm}}\\\underline{~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~|\bf \color{bf00ff}{mm}}\end{array}~\end{gathered} [/tex]cm naik 2 tangga ke m.Didapat:[tex]{10\cancel0\cancel0 : 1\cancel0\cancel0}[/tex]Result: [tex]{\boxed{\bf\underline{10~m}}}[/tex][tex]~[/tex][tex]~[/tex]Kesimpulan:tinggi pohon kelapa yg sebenarnya adalah [tex]{\boxed{\bf\underline{10~m}}}[/tex][tex]~[/tex][tex]~[/tex]Detail Jawaban:Mapel: MatematikaTingkatan: Sekolah dasarMateri: Bab 4 — pada peta.Kelas: VKode soal: 2Kode kategorisasi: 5.2.4Kata kunci: JS, JP, S[tex]~[/tex][tex]\tiny\sf\pink{—ChoiNamra♡}[/tex][tex]~[/tex]$ $[tex] \begin{gathered}\boxed{\begin{aligned}\bf\underline{RUMUS~SKALA~PETA} \\ \ \\ \ \sf{JP = JS × S} \\ \ \sf{JS = \frac{JP}{S}} \\ \ \sf{S = \frac{JP}{JS}}\end{aligned}}\end{gathered} [/tex]Keterangan :JP = Jarak pada Peta JS = Jarak SebenarnyaS = Skala[tex]~[/tex][tex]~[/tex]Pembahasan:Diketahui:Tinggi pohon kelapa pada denah adalah 4 cm. Skala pada denah tersebut 1 : 250.Ditanya:tinggi pohon kelapa yg sebenarnya adalah?..............mJawab:TS (Tinggi sebenarnya) = [tex]\frac{TP}{S}[/tex]TP →Tinggi pada denahS → SkalaTS (Tinggi sebenarnya) = [tex]\frac{TP}{S}[/tex]TS= [tex]\frac{4~cm}{1:250}[/tex]TS= [tex]{4~×~250}[/tex] cm1000 cm[tex]~[/tex]Karena yg diminta adalah satuan m (meter), maka kita ubah bentuk cm ke m.Perlu diingat skala satuannya pasti cm.→ kalau naik 1 dibagi 10→ Kalau turun 1 dikali 10.[tex]~[/tex][tex]{\rm\underline{SATUAN~PANJANG}}[/tex][tex]\begin{gathered}\begin{array}{|l}\underline{\bf \red{km}~}\\~~~~~\underline{|\bf \color{fc9303}hm}\\ ~~~~~~~~~~~\underline{|\bf \color{ffff00}{dam}} \: \: \: \: ~ \red{\nwarrow}~ \tiny{ \pink{ \tiny \bold{(\div10)}}}\\~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\underline{|\bf\: \color{00ff00}{ m}~~}\\~~~~~~~~ \red{\searrow}~~~~~~~~~~~~~\underline{|\bf \color{0000ff}{ dm}}\\~~~ \pink{{ \tiny \: \bold{(\times 10)}}}{ } ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\underline{|\bf \color{6f00ff}{cm}}\\\underline{~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~|\bf \color{bf00ff}{mm}}\end{array}~\end{gathered} [/tex]cm naik 2 tangga ke m.Didapat:[tex]{10\cancel0\cancel0 : 1\cancel0\cancel0}[/tex]Result: [tex]{\boxed{\bf\underline{10~m}}}[/tex][tex]~[/tex][tex]~[/tex]Kesimpulan:tinggi pohon kelapa yg sebenarnya adalah [tex]{\boxed{\bf\underline{10~m}}}[/tex][tex]~[/tex][tex]~[/tex]Detail Jawaban:Mapel: MatematikaTingkatan: Sekolah dasarMateri: Bab 4 — pada peta.Kelas: VKode soal: 2Kode kategorisasi: 5.2.4Kata kunci: JS, JP, S[tex]~[/tex][tex]\tiny\sf\pink{—ChoiNamra♡}[/tex][tex]~[/tex]$

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh elB0YVERScool dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sat, 09 Jul 22

<< Previous Post

Next Post >>

Kerjakan soal, tugas, & PR sekolah semakin mudah