Tahap operasional konkret adalah tahap ketiga dalam teori perkembangan kognitif Piaget, dimana pada tahap ini seorang anak cukup dewasa untuk berfikir logis, tapi hanya menerapkan logika pada objek fisik. Seperti menunjukan kemampuan konservasi (jumlah, luas, volume, dan oerientasi). Selain itu, anak juga sudah mampu mengelompokkan objek, mengingat dan berfikir logis, paham terhadap suatu konsep, belajar membaca dan matematika.

Berdasarkan data di atas, maka hal penyebab sebagian siswa pada usia tersebut atau bahkan lebih masih mengalami kesulitan dalam menyelesaikan masalah yang terkait dengan hukum kekekalan luas adalah karena bisa jadi seorang guru memiliki kekurangan dalam mengajarkan materi tersebut dan mengajak anak untuk berfikir sendiri. Cara efektif yang yang dapat dilakukan adalah mengajarkan kepada anak melalui media atau melihat benda konkret dan mengajak anak berfikir dengan melihat permasalahan secara konkret.

Pembahasan

Tahap operasional konkret (Usia 8-9 tahun) sudah mengerti hukum kekekalan luas, namun anak mengalami kesulitan. Perkembangan kognitif anak pada tahap ini ditandai dengan perkembangan pemikiran yang terorganisir dan rasional. Piaget juga beranggapan bahwa perkembangan sebagai titik balik utama dalam perkembangan kognitif anak. Meskipun anak bisa memecahkan maalah dengan cara logis, namun mereka belum dapat berfikir secara abstrak.

maka hal penyebab sebagian siswa pada usia tersebut atau bahkan lebih masih mengalami kesulitan dalam menyelesaikan masalah yang terkait dengan hukum kekekalan luas adalah karena bisa jadi seorang guru memiliki kekurangan dalam mengajarkan materi tersebut dan mengajak anak untuk berfikir sendiri. Cara efektif yang yang dapat dilakukan adalah mengajarkan kepada anak melalui media atau melihat benda konkret dan mengajak anak berfikir dengan melihat permasalahan secara konkret.

Pelajari Lebih Lanjut

Materi tentang tahap perkembangan kognitif Piaget yomemimo.com/tugas/51059724

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1