1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

tolong dibantu ya ;;

Berikut ini adalah pertanyaan dari hai8796965040 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Tolong dibantu ya ;;
tolong dibantu ya ;;

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawab:

a) (30,25) atau (5,150)

b) (24,30) atau (6,120)

Penjelasan dengan langkah-langkah:

a) \; \mathrm{KPK(a,b) = 5, \;FPB(a,b) = 150} \\a\times b =\mathrm{KPK(a,b)\times FPB(a,b) }\\a\times b = 5\times 150= \boxed{5\times (5\times 30)} = \boxed{(5\times 6)\times(5\times 5)}\\\to \boxed{\boxed{a = 5\times 6 = 30, b = 5\times 5 = 25}} \\\\\to \boxed{\boxed{a = 5, b = 150}}

b) \; \mathrm{KPK(a,b) = 6, \;FPB(a,b) = 120} \\a\times b =\mathrm{KPK(a,b)\times FPB(a,b) }\\a\times b = 6\times 120= \boxed{6\times (6\times 20)} = \boxed{(6\times 4)\times(6\times 5)}\\\to \boxed{\boxed{a = 6\times 4 = 24, b = 6\times 5 = 30}} \\\\\to \boxed{\boxed{a = 6, b = 120}}

Jawab:a) (30,25) atau (5,150)b) (24,30) atau (6,120)Penjelasan dengan langkah-langkah:[tex]a) \; \mathrm{KPK(a,b) = 5, \;FPB(a,b) = 150} \\a\times b =\mathrm{KPK(a,b)\times FPB(a,b) }\\a\times b = 5\times 150= \boxed{5\times (5\times 30)} = \boxed{(5\times 6)\times(5\times 5)}\\\to \boxed{\boxed{a = 5\times 6 = 30, b = 5\times 5 = 25}} \\\\\to \boxed{\boxed{a = 5, b = 150}}[/tex][tex]b) \; \mathrm{KPK(a,b) = 6, \;FPB(a,b) = 120} \\a\times b =\mathrm{KPK(a,b)\times FPB(a,b) }\\a\times b = 6\times 120= \boxed{6\times (6\times 20)} = \boxed{(6\times 4)\times(6\times 5)}\\\to \boxed{\boxed{a = 6\times 4 = 24, b = 6\times 5 = 30}} \\\\\to \boxed{\boxed{a = 6, b = 120}}[/tex]

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh ridhovictor4 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Wed, 19 Oct 22
<< Previous Post
Next Post >>