tolong di jawab secepatnya ya, berserta cara-caranyaperhatikan diagram lingkaran yang

Berikut ini adalah pertanyaan dari s65951704 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Tolong di jawab secepatnya ya, berserta cara-caranyaperhatikan diagram lingkaran yang menyajikan hasil panen di suatu wilayah berikut, untuk menjawab soal nomor 26 s.d. 30!

26. Jenis tanaman dengan hasil panen paling banyak adalah....

a. padi
b. kedelai
c. kacang
d. jagung

27. Persentase untuk hasil panen jagung adalah

a. 17,5%
b. 22,5%
c. 25%
d. 35%

28. Jika jumlah panen keseluruhan sebanyak 2.000 ton, maka hasil panen jagung adalah ton.

a. 700
b. 500
c. 450
d. 350

29. Jumlah hasil panen kedelai dan kacang adalah... ton.

a. 800
b. 850
c. 950
d. 1.050

30. Selisih hasil panen padi dan jagung adalah ... ton. [HOTS]

a. 50
b. 100
c. 150
d. 200​
tolong di jawab secepatnya ya, berserta cara-caranyaperhatikan diagram lingkaran yang menyajikan hasil panen di suatu wilayah berikut, untuk menjawab soal nomor 26 s.d. 30!26. Jenis tanaman dengan hasil panen paling banyak adalah....a. padib. kedelaic. kacangd. jagung27. Persentase untuk hasil panen jagung adalaha. 17,5%b. 22,5%c. 25% d. 35%28. Jika jumlah panen keseluruhan sebanyak 2.000 ton, maka hasil panen jagung adalah ton.a. 700b. 500c. 450d. 35029. Jumlah hasil panen kedelai dan kacang adalah... ton.a. 800 b. 850c. 950d. 1.05030. Selisih hasil panen padi dan jagung adalah ... ton. [HOTS]a. 50b. 100c. 150d. 200​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

26.) A. Padi

27.) C. 25%

28.) B. 500 Ton

29.) A. 800 Ton

30.) B. 100 Ton : 35% - 25% = 10% > dibulatkan menjadi 1 / 100 = 100

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jangan lupa bintang limanya

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh 14920251 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Wed, 19 Jul 23