Dua segitiga kongruen pada gambar disamping, KECUALI...A. ∆TQR dan ∆QRSB.

Berikut ini adalah pertanyaan dari nuresharamadhapert4n pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Dua segitiga kongruen pada gambar disamping, KECUALI...A. ∆TQR dan ∆QRS
B. ∆QTU dan ∆RSU
C. ∆PQS dan ∆PTR
D. ∆PQR dan ∆PRT


Tolong pake cara ya kak​
Dua segitiga kongruen pada gambar disamping, KECUALI...A. ∆TQR dan ∆QRSB. ∆QTU dan ∆RSUC. ∆PQS dan ∆PTRD. ∆PQR dan ∆PRTTolong pake cara ya kak​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Dua segitiga kongruen pada gambar disamping, KECUALI...

A. ∆TQR dan ∆QRS

B. ∆QTU dan ∆RSU

C. ∆PQS dan ∆PTR

D. ∆PQR dan ∆PRT

 \:

Segitiga Sebangun

Pendahuluan

Halo teman-teman, nah kali ini saya akan menjelaskan segitiga sebangun y^^ . Apa sih itu?

Tidak perlu berlama-lama langsung saja saya jelaskan y^^/

Semoga memehami!

 \:

Pengertian singkat

Kata kongruen dikatakan ketika bangun datar atau benda itu memiliki sudut-sudut dan sisi-sisi yang sama besar dan sama panjang.

Sedangkan, kata sebangun dikatakan ketika bangun datar atau benda itu memiliki sudut yang sama, namun panjang dan besarnya berbeda, akan tetapi masih jenis yang sama.

Contoh :

- Diketahui ada 4 buah bangun datar. Bangun datar ke-1, yaitu persegi 10cm. Bangun datar yang ke-2, yaitu persegi dengan panjang sisi 10cm. Bangun datar ke-3, yaitu persegi dengan panjang sisi 5cm. Dan bangun datar ke-4, yaitu persegi panjang dengan panjang 5cm dan lebar 10cm.

Maka, bangunan yang sebangunnya, yaitu bangun datar ke-1, bangun datar ke-2, dan bangun datar ke-3.

Sedangkan, bangun datar yang kongruennya, yaitu bangun datar ke-1 dan ke-2 saja.

Segitiga Sebangun

Dua buah segitiga dikatakan sebangun, jika sudut yang seletak mempunyai besar yang sama dan perbandingan sisi-sisi seletaknya juga sama.

Perhatikan gambar 2.*(terlampir)

∆ABC sebangun dengan ∆PQR apabila :

\small\boxed{\sf{\angle A=\angle P,\ \angle B=\angle Q,\ \angle C=\angle R}}

\small\boxed{\sf{\frac{AC}{PR}=\frac{AB}{PQ}=\frac{BC}{QR}}}

Contoh soal :

Perhatikan gambar 3!(terlampir ke-3)

Diketahui :

AC = 9cm

DE = 6cm

BE = 10cm

Tentukan panjang AE.

Jawab :

Segitiga ABC dan segitiga EBD sebangun.

AB = AE + EB

     = AE + 10

Sehingga :

\sf{\frac{AC}{DE}=\frac{AB}{BE}}

\sf{\frac{AC}{DE}=\frac{AE+10}{BE}}

\sf{\frac{9}{6}=\frac{AE+10}{BE}}

\sf{\frac{3}{2}=\frac{AE+10}{10}}

 \small\sf{10\times3=2\times\left(AE+10\right)}

\small\sf{30=2\times\left(AE+10\right)}

\sf{15=AE+10}

\sf{AE=5\ cm}

Jadi, panjang AE = 5cm

 \:

 \:

Pembahasan

\boxed{\sf{diketahui:}}

Perhatikan segitiga pada gambar tersebut.

itu merupakan gambar segitiga sama kaki.

∠QTR = ∠QSR

∠QUT = ∠RUS

∠TQR = ∠SRQ

∠TRQ = ∠SQR

untuk sisinya :

PT = PS

TQ = RS

TR = SQ

QR = RQ

\boxed{\sf{ditanya:}}

Dua segitiga kongruen pada gambar tersebut, KECUALI....

\boxed{\sf{jawab:}}

kalau yang ditanya itu KECUALI maka cara menjawab soalnya kita perhatikan opsi dahulu, kemudian sesuaikan dengan gambarnya.

Dan ingat kongruen = sama besar dan sama panjang.

And... yups, jawabannya D.

Untuk mengetahui perbedaannya dan kenapa yang itu kecuali, bisa dilihat pada lampira (gambar) yang sudah saya lampirkan.

Semangat!

 \:

 \:

Pelajari Lebih Lanjut

 \:

 \:

Detail Jawaban

Grade : SMP

Kode kategorisasi : 9.2.4

Kelas : 9

Kode mapel : 2

Pelajaran : Matematika

Bab : 4

Sub bab : Bab 4 - Kesebangunan dan Kekongruenan

 \:

Kata Kunci : segitiga, Kongruen.

Dua segitiga kongruen pada gambar disamping, KECUALI...A. ∆TQR dan ∆QRSB. ∆QTU dan ∆RSUC. ∆PQS dan ∆PTRD. ∆PQR dan ∆PRT[tex] \: [/tex]Segitiga SebangunPendahuluanHalo teman-teman, nah kali ini saya akan menjelaskan segitiga sebangun y^^ . Apa sih itu?Tidak perlu berlama-lama langsung saja saya jelaskan y^^/Semoga memehami![tex] \: [/tex]Pengertian singkatKata kongruen dikatakan ketika bangun datar atau benda itu memiliki sudut-sudut dan sisi-sisi yang sama besar dan sama panjang.Sedangkan, kata sebangun dikatakan ketika bangun datar atau benda itu memiliki sudut yang sama, namun panjang dan besarnya berbeda, akan tetapi masih jenis yang sama.Contoh :-	Diketahui ada 4 buah bangun datar. Bangun datar ke-1, yaitu persegi 10cm. Bangun datar yang ke-2, yaitu persegi dengan panjang sisi 10cm. Bangun datar ke-3, yaitu persegi dengan panjang sisi 5cm. Dan bangun datar ke-4, yaitu persegi panjang dengan panjang 5cm dan lebar 10cm.Maka, bangunan yang sebangunnya, yaitu bangun datar ke-1, bangun datar ke-2, dan bangun datar ke-3.Sedangkan, bangun datar yang kongruennya, yaitu bangun datar ke-1 dan ke-2 saja.Segitiga SebangunDua buah segitiga dikatakan sebangun, jika sudut yang seletak mempunyai besar yang sama dan perbandingan sisi-sisi seletaknya juga sama.Perhatikan gambar 2.*(terlampir)∆ABC sebangun dengan ∆PQR apabila :[tex]\small\boxed{\sf{\angle A=\angle P,\ \angle B=\angle Q,\ \angle C=\angle R}}[/tex][tex]\small\boxed{\sf{\frac{AC}{PR}=\frac{AB}{PQ}=\frac{BC}{QR}}}[/tex]Contoh soal :Perhatikan gambar 3!(terlampir ke-3)Diketahui :AC = 9cmDE = 6cmBE = 10cmTentukan panjang AE.Jawab :Segitiga ABC dan segitiga EBD sebangun.AB = AE + EB      = AE + 10 Sehingga :[tex]\sf{\frac{AC}{DE}=\frac{AB}{BE}}[/tex][tex]\sf{\frac{AC}{DE}=\frac{AE+10}{BE}}[/tex][tex]\sf{\frac{9}{6}=\frac{AE+10}{BE}}[/tex][tex]\sf{\frac{3}{2}=\frac{AE+10}{10}}[/tex][tex] \small\sf{10\times3=2\times\left(AE+10\right)} [/tex][tex]\small\sf{30=2\times\left(AE+10\right)} [/tex][tex]\sf{15=AE+10}[/tex][tex]\sf{AE=5\ cm}[/tex]Jadi, panjang AE = 5cm[tex] \: [/tex][tex] \: [/tex]Pembahasan[tex]\boxed{\sf{diketahui:}} [/tex]Perhatikan segitiga pada gambar tersebut.itu merupakan gambar segitiga sama kaki.∠QTR = ∠QSR∠QUT = ∠RUS∠TQR = ∠SRQ∠TRQ = ∠SQRuntuk sisinya :PT = PSTQ = RSTR = SQQR = RQ[tex]\boxed{\sf{ditanya:}} [/tex]Dua segitiga kongruen pada gambar tersebut, KECUALI....[tex]\boxed{\sf{jawab:}} [/tex]kalau yang ditanya itu KECUALI maka cara menjawab soalnya kita perhatikan opsi dahulu, kemudian sesuaikan dengan gambarnya.Dan ingat kongruen = sama besar dan sama panjang.And... yups, jawabannya D.Untuk mengetahui perbedaannya dan kenapa yang itu kecuali, bisa dilihat pada lampira (gambar) yang sudah saya lampirkan.Semangat![tex] \: [/tex][tex] \: [/tex]Pelajari Lebih Lanjut Penjelasan kesebangunan dan kongruen beserta contoh : https://brainly.co.id/tugas/318736Contoh soal kesebangunan mencari sisi : https://brainly.co.id/tugas/22574304Contoh soal kesebangunan mencari sisi : https://brainly.co.id/tugas/40124713Contoh soal kongruen persegi panjang : https://brainly.co.id/tugas/48651716[tex] \: [/tex][tex] \: [/tex]Detail JawabanGrade : SMPKode kategorisasi : 9.2.4Kelas : 9Kode mapel : 2Pelajaran : MatematikaBab : 4Sub bab : Bab 4 - Kesebangunan dan Kekongruenan[tex] \: [/tex]Kata Kunci : segitiga, Kongruen.Dua segitiga kongruen pada gambar disamping, KECUALI...A. ∆TQR dan ∆QRSB. ∆QTU dan ∆RSUC. ∆PQS dan ∆PTRD. ∆PQR dan ∆PRT[tex] \: [/tex]Segitiga SebangunPendahuluanHalo teman-teman, nah kali ini saya akan menjelaskan segitiga sebangun y^^ . Apa sih itu?Tidak perlu berlama-lama langsung saja saya jelaskan y^^/Semoga memehami![tex] \: [/tex]Pengertian singkatKata kongruen dikatakan ketika bangun datar atau benda itu memiliki sudut-sudut dan sisi-sisi yang sama besar dan sama panjang.Sedangkan, kata sebangun dikatakan ketika bangun datar atau benda itu memiliki sudut yang sama, namun panjang dan besarnya berbeda, akan tetapi masih jenis yang sama.Contoh :-	Diketahui ada 4 buah bangun datar. Bangun datar ke-1, yaitu persegi 10cm. Bangun datar yang ke-2, yaitu persegi dengan panjang sisi 10cm. Bangun datar ke-3, yaitu persegi dengan panjang sisi 5cm. Dan bangun datar ke-4, yaitu persegi panjang dengan panjang 5cm dan lebar 10cm.Maka, bangunan yang sebangunnya, yaitu bangun datar ke-1, bangun datar ke-2, dan bangun datar ke-3.Sedangkan, bangun datar yang kongruennya, yaitu bangun datar ke-1 dan ke-2 saja.Segitiga SebangunDua buah segitiga dikatakan sebangun, jika sudut yang seletak mempunyai besar yang sama dan perbandingan sisi-sisi seletaknya juga sama.Perhatikan gambar 2.*(terlampir)∆ABC sebangun dengan ∆PQR apabila :[tex]\small\boxed{\sf{\angle A=\angle P,\ \angle B=\angle Q,\ \angle C=\angle R}}[/tex][tex]\small\boxed{\sf{\frac{AC}{PR}=\frac{AB}{PQ}=\frac{BC}{QR}}}[/tex]Contoh soal :Perhatikan gambar 3!(terlampir ke-3)Diketahui :AC = 9cmDE = 6cmBE = 10cmTentukan panjang AE.Jawab :Segitiga ABC dan segitiga EBD sebangun.AB = AE + EB      = AE + 10 Sehingga :[tex]\sf{\frac{AC}{DE}=\frac{AB}{BE}}[/tex][tex]\sf{\frac{AC}{DE}=\frac{AE+10}{BE}}[/tex][tex]\sf{\frac{9}{6}=\frac{AE+10}{BE}}[/tex][tex]\sf{\frac{3}{2}=\frac{AE+10}{10}}[/tex][tex] \small\sf{10\times3=2\times\left(AE+10\right)} [/tex][tex]\small\sf{30=2\times\left(AE+10\right)} [/tex][tex]\sf{15=AE+10}[/tex][tex]\sf{AE=5\ cm}[/tex]Jadi, panjang AE = 5cm[tex] \: [/tex][tex] \: [/tex]Pembahasan[tex]\boxed{\sf{diketahui:}} [/tex]Perhatikan segitiga pada gambar tersebut.itu merupakan gambar segitiga sama kaki.∠QTR = ∠QSR∠QUT = ∠RUS∠TQR = ∠SRQ∠TRQ = ∠SQRuntuk sisinya :PT = PSTQ = RSTR = SQQR = RQ[tex]\boxed{\sf{ditanya:}} [/tex]Dua segitiga kongruen pada gambar tersebut, KECUALI....[tex]\boxed{\sf{jawab:}} [/tex]kalau yang ditanya itu KECUALI maka cara menjawab soalnya kita perhatikan opsi dahulu, kemudian sesuaikan dengan gambarnya.Dan ingat kongruen = sama besar dan sama panjang.And... yups, jawabannya D.Untuk mengetahui perbedaannya dan kenapa yang itu kecuali, bisa dilihat pada lampira (gambar) yang sudah saya lampirkan.Semangat![tex] \: [/tex][tex] \: [/tex]Pelajari Lebih Lanjut Penjelasan kesebangunan dan kongruen beserta contoh : https://brainly.co.id/tugas/318736Contoh soal kesebangunan mencari sisi : https://brainly.co.id/tugas/22574304Contoh soal kesebangunan mencari sisi : https://brainly.co.id/tugas/40124713Contoh soal kongruen persegi panjang : https://brainly.co.id/tugas/48651716[tex] \: [/tex][tex] \: [/tex]Detail JawabanGrade : SMPKode kategorisasi : 9.2.4Kelas : 9Kode mapel : 2Pelajaran : MatematikaBab : 4Sub bab : Bab 4 - Kesebangunan dan Kekongruenan[tex] \: [/tex]Kata Kunci : segitiga, Kongruen.Dua segitiga kongruen pada gambar disamping, KECUALI...A. ∆TQR dan ∆QRSB. ∆QTU dan ∆RSUC. ∆PQS dan ∆PTRD. ∆PQR dan ∆PRT[tex] \: [/tex]Segitiga SebangunPendahuluanHalo teman-teman, nah kali ini saya akan menjelaskan segitiga sebangun y^^ . Apa sih itu?Tidak perlu berlama-lama langsung saja saya jelaskan y^^/Semoga memehami![tex] \: [/tex]Pengertian singkatKata kongruen dikatakan ketika bangun datar atau benda itu memiliki sudut-sudut dan sisi-sisi yang sama besar dan sama panjang.Sedangkan, kata sebangun dikatakan ketika bangun datar atau benda itu memiliki sudut yang sama, namun panjang dan besarnya berbeda, akan tetapi masih jenis yang sama.Contoh :-	Diketahui ada 4 buah bangun datar. Bangun datar ke-1, yaitu persegi 10cm. Bangun datar yang ke-2, yaitu persegi dengan panjang sisi 10cm. Bangun datar ke-3, yaitu persegi dengan panjang sisi 5cm. Dan bangun datar ke-4, yaitu persegi panjang dengan panjang 5cm dan lebar 10cm.Maka, bangunan yang sebangunnya, yaitu bangun datar ke-1, bangun datar ke-2, dan bangun datar ke-3.Sedangkan, bangun datar yang kongruennya, yaitu bangun datar ke-1 dan ke-2 saja.Segitiga SebangunDua buah segitiga dikatakan sebangun, jika sudut yang seletak mempunyai besar yang sama dan perbandingan sisi-sisi seletaknya juga sama.Perhatikan gambar 2.*(terlampir)∆ABC sebangun dengan ∆PQR apabila :[tex]\small\boxed{\sf{\angle A=\angle P,\ \angle B=\angle Q,\ \angle C=\angle R}}[/tex][tex]\small\boxed{\sf{\frac{AC}{PR}=\frac{AB}{PQ}=\frac{BC}{QR}}}[/tex]Contoh soal :Perhatikan gambar 3!(terlampir ke-3)Diketahui :AC = 9cmDE = 6cmBE = 10cmTentukan panjang AE.Jawab :Segitiga ABC dan segitiga EBD sebangun.AB = AE + EB      = AE + 10 Sehingga :[tex]\sf{\frac{AC}{DE}=\frac{AB}{BE}}[/tex][tex]\sf{\frac{AC}{DE}=\frac{AE+10}{BE}}[/tex][tex]\sf{\frac{9}{6}=\frac{AE+10}{BE}}[/tex][tex]\sf{\frac{3}{2}=\frac{AE+10}{10}}[/tex][tex] \small\sf{10\times3=2\times\left(AE+10\right)} [/tex][tex]\small\sf{30=2\times\left(AE+10\right)} [/tex][tex]\sf{15=AE+10}[/tex][tex]\sf{AE=5\ cm}[/tex]Jadi, panjang AE = 5cm[tex] \: [/tex][tex] \: [/tex]Pembahasan[tex]\boxed{\sf{diketahui:}} [/tex]Perhatikan segitiga pada gambar tersebut.itu merupakan gambar segitiga sama kaki.∠QTR = ∠QSR∠QUT = ∠RUS∠TQR = ∠SRQ∠TRQ = ∠SQRuntuk sisinya :PT = PSTQ = RSTR = SQQR = RQ[tex]\boxed{\sf{ditanya:}} [/tex]Dua segitiga kongruen pada gambar tersebut, KECUALI....[tex]\boxed{\sf{jawab:}} [/tex]kalau yang ditanya itu KECUALI maka cara menjawab soalnya kita perhatikan opsi dahulu, kemudian sesuaikan dengan gambarnya.Dan ingat kongruen = sama besar dan sama panjang.And... yups, jawabannya D.Untuk mengetahui perbedaannya dan kenapa yang itu kecuali, bisa dilihat pada lampira (gambar) yang sudah saya lampirkan.Semangat![tex] \: [/tex][tex] \: [/tex]Pelajari Lebih Lanjut Penjelasan kesebangunan dan kongruen beserta contoh : https://brainly.co.id/tugas/318736Contoh soal kesebangunan mencari sisi : https://brainly.co.id/tugas/22574304Contoh soal kesebangunan mencari sisi : https://brainly.co.id/tugas/40124713Contoh soal kongruen persegi panjang : https://brainly.co.id/tugas/48651716[tex] \: [/tex][tex] \: [/tex]Detail JawabanGrade : SMPKode kategorisasi : 9.2.4Kelas : 9Kode mapel : 2Pelajaran : MatematikaBab : 4Sub bab : Bab 4 - Kesebangunan dan Kekongruenan[tex] \: [/tex]Kata Kunci : segitiga, Kongruen.Dua segitiga kongruen pada gambar disamping, KECUALI...A. ∆TQR dan ∆QRSB. ∆QTU dan ∆RSUC. ∆PQS dan ∆PTRD. ∆PQR dan ∆PRT[tex] \: [/tex]Segitiga SebangunPendahuluanHalo teman-teman, nah kali ini saya akan menjelaskan segitiga sebangun y^^ . Apa sih itu?Tidak perlu berlama-lama langsung saja saya jelaskan y^^/Semoga memehami![tex] \: [/tex]Pengertian singkatKata kongruen dikatakan ketika bangun datar atau benda itu memiliki sudut-sudut dan sisi-sisi yang sama besar dan sama panjang.Sedangkan, kata sebangun dikatakan ketika bangun datar atau benda itu memiliki sudut yang sama, namun panjang dan besarnya berbeda, akan tetapi masih jenis yang sama.Contoh :-	Diketahui ada 4 buah bangun datar. Bangun datar ke-1, yaitu persegi 10cm. Bangun datar yang ke-2, yaitu persegi dengan panjang sisi 10cm. Bangun datar ke-3, yaitu persegi dengan panjang sisi 5cm. Dan bangun datar ke-4, yaitu persegi panjang dengan panjang 5cm dan lebar 10cm.Maka, bangunan yang sebangunnya, yaitu bangun datar ke-1, bangun datar ke-2, dan bangun datar ke-3.Sedangkan, bangun datar yang kongruennya, yaitu bangun datar ke-1 dan ke-2 saja.Segitiga SebangunDua buah segitiga dikatakan sebangun, jika sudut yang seletak mempunyai besar yang sama dan perbandingan sisi-sisi seletaknya juga sama.Perhatikan gambar 2.*(terlampir)∆ABC sebangun dengan ∆PQR apabila :[tex]\small\boxed{\sf{\angle A=\angle P,\ \angle B=\angle Q,\ \angle C=\angle R}}[/tex][tex]\small\boxed{\sf{\frac{AC}{PR}=\frac{AB}{PQ}=\frac{BC}{QR}}}[/tex]Contoh soal :Perhatikan gambar 3!(terlampir ke-3)Diketahui :AC = 9cmDE = 6cmBE = 10cmTentukan panjang AE.Jawab :Segitiga ABC dan segitiga EBD sebangun.AB = AE + EB      = AE + 10 Sehingga :[tex]\sf{\frac{AC}{DE}=\frac{AB}{BE}}[/tex][tex]\sf{\frac{AC}{DE}=\frac{AE+10}{BE}}[/tex][tex]\sf{\frac{9}{6}=\frac{AE+10}{BE}}[/tex][tex]\sf{\frac{3}{2}=\frac{AE+10}{10}}[/tex][tex] \small\sf{10\times3=2\times\left(AE+10\right)} [/tex][tex]\small\sf{30=2\times\left(AE+10\right)} [/tex][tex]\sf{15=AE+10}[/tex][tex]\sf{AE=5\ cm}[/tex]Jadi, panjang AE = 5cm[tex] \: [/tex][tex] \: [/tex]Pembahasan[tex]\boxed{\sf{diketahui:}} [/tex]Perhatikan segitiga pada gambar tersebut.itu merupakan gambar segitiga sama kaki.∠QTR = ∠QSR∠QUT = ∠RUS∠TQR = ∠SRQ∠TRQ = ∠SQRuntuk sisinya :PT = PSTQ = RSTR = SQQR = RQ[tex]\boxed{\sf{ditanya:}} [/tex]Dua segitiga kongruen pada gambar tersebut, KECUALI....[tex]\boxed{\sf{jawab:}} [/tex]kalau yang ditanya itu KECUALI maka cara menjawab soalnya kita perhatikan opsi dahulu, kemudian sesuaikan dengan gambarnya.Dan ingat kongruen = sama besar dan sama panjang.And... yups, jawabannya D.Untuk mengetahui perbedaannya dan kenapa yang itu kecuali, bisa dilihat pada lampira (gambar) yang sudah saya lampirkan.Semangat![tex] \: [/tex][tex] \: [/tex]Pelajari Lebih Lanjut Penjelasan kesebangunan dan kongruen beserta contoh : https://brainly.co.id/tugas/318736Contoh soal kesebangunan mencari sisi : https://brainly.co.id/tugas/22574304Contoh soal kesebangunan mencari sisi : https://brainly.co.id/tugas/40124713Contoh soal kongruen persegi panjang : https://brainly.co.id/tugas/48651716[tex] \: [/tex][tex] \: [/tex]Detail JawabanGrade : SMPKode kategorisasi : 9.2.4Kelas : 9Kode mapel : 2Pelajaran : MatematikaBab : 4Sub bab : Bab 4 - Kesebangunan dan Kekongruenan[tex] \: [/tex]Kata Kunci : segitiga, Kongruen.Dua segitiga kongruen pada gambar disamping, KECUALI...A. ∆TQR dan ∆QRSB. ∆QTU dan ∆RSUC. ∆PQS dan ∆PTRD. ∆PQR dan ∆PRT[tex] \: [/tex]Segitiga SebangunPendahuluanHalo teman-teman, nah kali ini saya akan menjelaskan segitiga sebangun y^^ . Apa sih itu?Tidak perlu berlama-lama langsung saja saya jelaskan y^^/Semoga memehami![tex] \: [/tex]Pengertian singkatKata kongruen dikatakan ketika bangun datar atau benda itu memiliki sudut-sudut dan sisi-sisi yang sama besar dan sama panjang.Sedangkan, kata sebangun dikatakan ketika bangun datar atau benda itu memiliki sudut yang sama, namun panjang dan besarnya berbeda, akan tetapi masih jenis yang sama.Contoh :-	Diketahui ada 4 buah bangun datar. Bangun datar ke-1, yaitu persegi 10cm. Bangun datar yang ke-2, yaitu persegi dengan panjang sisi 10cm. Bangun datar ke-3, yaitu persegi dengan panjang sisi 5cm. Dan bangun datar ke-4, yaitu persegi panjang dengan panjang 5cm dan lebar 10cm.Maka, bangunan yang sebangunnya, yaitu bangun datar ke-1, bangun datar ke-2, dan bangun datar ke-3.Sedangkan, bangun datar yang kongruennya, yaitu bangun datar ke-1 dan ke-2 saja.Segitiga SebangunDua buah segitiga dikatakan sebangun, jika sudut yang seletak mempunyai besar yang sama dan perbandingan sisi-sisi seletaknya juga sama.Perhatikan gambar 2.*(terlampir)∆ABC sebangun dengan ∆PQR apabila :[tex]\small\boxed{\sf{\angle A=\angle P,\ \angle B=\angle Q,\ \angle C=\angle R}}[/tex][tex]\small\boxed{\sf{\frac{AC}{PR}=\frac{AB}{PQ}=\frac{BC}{QR}}}[/tex]Contoh soal :Perhatikan gambar 3!(terlampir ke-3)Diketahui :AC = 9cmDE = 6cmBE = 10cmTentukan panjang AE.Jawab :Segitiga ABC dan segitiga EBD sebangun.AB = AE + EB      = AE + 10 Sehingga :[tex]\sf{\frac{AC}{DE}=\frac{AB}{BE}}[/tex][tex]\sf{\frac{AC}{DE}=\frac{AE+10}{BE}}[/tex][tex]\sf{\frac{9}{6}=\frac{AE+10}{BE}}[/tex][tex]\sf{\frac{3}{2}=\frac{AE+10}{10}}[/tex][tex] \small\sf{10\times3=2\times\left(AE+10\right)} [/tex][tex]\small\sf{30=2\times\left(AE+10\right)} [/tex][tex]\sf{15=AE+10}[/tex][tex]\sf{AE=5\ cm}[/tex]Jadi, panjang AE = 5cm[tex] \: [/tex][tex] \: [/tex]Pembahasan[tex]\boxed{\sf{diketahui:}} [/tex]Perhatikan segitiga pada gambar tersebut.itu merupakan gambar segitiga sama kaki.∠QTR = ∠QSR∠QUT = ∠RUS∠TQR = ∠SRQ∠TRQ = ∠SQRuntuk sisinya :PT = PSTQ = RSTR = SQQR = RQ[tex]\boxed{\sf{ditanya:}} [/tex]Dua segitiga kongruen pada gambar tersebut, KECUALI....[tex]\boxed{\sf{jawab:}} [/tex]kalau yang ditanya itu KECUALI maka cara menjawab soalnya kita perhatikan opsi dahulu, kemudian sesuaikan dengan gambarnya.Dan ingat kongruen = sama besar dan sama panjang.And... yups, jawabannya D.Untuk mengetahui perbedaannya dan kenapa yang itu kecuali, bisa dilihat pada lampira (gambar) yang sudah saya lampirkan.Semangat![tex] \: [/tex][tex] \: [/tex]Pelajari Lebih Lanjut Penjelasan kesebangunan dan kongruen beserta contoh : https://brainly.co.id/tugas/318736Contoh soal kesebangunan mencari sisi : https://brainly.co.id/tugas/22574304Contoh soal kesebangunan mencari sisi : https://brainly.co.id/tugas/40124713Contoh soal kongruen persegi panjang : https://brainly.co.id/tugas/48651716[tex] \: [/tex][tex] \: [/tex]Detail JawabanGrade : SMPKode kategorisasi : 9.2.4Kelas : 9Kode mapel : 2Pelajaran : MatematikaBab : 4Sub bab : Bab 4 - Kesebangunan dan Kekongruenan[tex] \: [/tex]Kata Kunci : segitiga, Kongruen.Dua segitiga kongruen pada gambar disamping, KECUALI...A. ∆TQR dan ∆QRSB. ∆QTU dan ∆RSUC. ∆PQS dan ∆PTRD. ∆PQR dan ∆PRT[tex] \: [/tex]Segitiga SebangunPendahuluanHalo teman-teman, nah kali ini saya akan menjelaskan segitiga sebangun y^^ . Apa sih itu?Tidak perlu berlama-lama langsung saja saya jelaskan y^^/Semoga memehami![tex] \: [/tex]Pengertian singkatKata kongruen dikatakan ketika bangun datar atau benda itu memiliki sudut-sudut dan sisi-sisi yang sama besar dan sama panjang.Sedangkan, kata sebangun dikatakan ketika bangun datar atau benda itu memiliki sudut yang sama, namun panjang dan besarnya berbeda, akan tetapi masih jenis yang sama.Contoh :-	Diketahui ada 4 buah bangun datar. Bangun datar ke-1, yaitu persegi 10cm. Bangun datar yang ke-2, yaitu persegi dengan panjang sisi 10cm. Bangun datar ke-3, yaitu persegi dengan panjang sisi 5cm. Dan bangun datar ke-4, yaitu persegi panjang dengan panjang 5cm dan lebar 10cm.Maka, bangunan yang sebangunnya, yaitu bangun datar ke-1, bangun datar ke-2, dan bangun datar ke-3.Sedangkan, bangun datar yang kongruennya, yaitu bangun datar ke-1 dan ke-2 saja.Segitiga SebangunDua buah segitiga dikatakan sebangun, jika sudut yang seletak mempunyai besar yang sama dan perbandingan sisi-sisi seletaknya juga sama.Perhatikan gambar 2.*(terlampir)∆ABC sebangun dengan ∆PQR apabila :[tex]\small\boxed{\sf{\angle A=\angle P,\ \angle B=\angle Q,\ \angle C=\angle R}}[/tex][tex]\small\boxed{\sf{\frac{AC}{PR}=\frac{AB}{PQ}=\frac{BC}{QR}}}[/tex]Contoh soal :Perhatikan gambar 3!(terlampir ke-3)Diketahui :AC = 9cmDE = 6cmBE = 10cmTentukan panjang AE.Jawab :Segitiga ABC dan segitiga EBD sebangun.AB = AE + EB      = AE + 10 Sehingga :[tex]\sf{\frac{AC}{DE}=\frac{AB}{BE}}[/tex][tex]\sf{\frac{AC}{DE}=\frac{AE+10}{BE}}[/tex][tex]\sf{\frac{9}{6}=\frac{AE+10}{BE}}[/tex][tex]\sf{\frac{3}{2}=\frac{AE+10}{10}}[/tex][tex] \small\sf{10\times3=2\times\left(AE+10\right)} [/tex][tex]\small\sf{30=2\times\left(AE+10\right)} [/tex][tex]\sf{15=AE+10}[/tex][tex]\sf{AE=5\ cm}[/tex]Jadi, panjang AE = 5cm[tex] \: [/tex][tex] \: [/tex]Pembahasan[tex]\boxed{\sf{diketahui:}} [/tex]Perhatikan segitiga pada gambar tersebut.itu merupakan gambar segitiga sama kaki.∠QTR = ∠QSR∠QUT = ∠RUS∠TQR = ∠SRQ∠TRQ = ∠SQRuntuk sisinya :PT = PSTQ = RSTR = SQQR = RQ[tex]\boxed{\sf{ditanya:}} [/tex]Dua segitiga kongruen pada gambar tersebut, KECUALI....[tex]\boxed{\sf{jawab:}} [/tex]kalau yang ditanya itu KECUALI maka cara menjawab soalnya kita perhatikan opsi dahulu, kemudian sesuaikan dengan gambarnya.Dan ingat kongruen = sama besar dan sama panjang.And... yups, jawabannya D.Untuk mengetahui perbedaannya dan kenapa yang itu kecuali, bisa dilihat pada lampira (gambar) yang sudah saya lampirkan.Semangat![tex] \: [/tex][tex] \: [/tex]Pelajari Lebih Lanjut Penjelasan kesebangunan dan kongruen beserta contoh : https://brainly.co.id/tugas/318736Contoh soal kesebangunan mencari sisi : https://brainly.co.id/tugas/22574304Contoh soal kesebangunan mencari sisi : https://brainly.co.id/tugas/40124713Contoh soal kongruen persegi panjang : https://brainly.co.id/tugas/48651716[tex] \: [/tex][tex] \: [/tex]Detail JawabanGrade : SMPKode kategorisasi : 9.2.4Kelas : 9Kode mapel : 2Pelajaran : MatematikaBab : 4Sub bab : Bab 4 - Kesebangunan dan Kekongruenan[tex] \: [/tex]Kata Kunci : segitiga, Kongruen.

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Sinogen dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sat, 04 Feb 23