Jawab:

Pertama, kita harus menentukan jumlah siswa yang akan duduk di sekitar meja. Ada 4 orang siswa kelas 10, 3 orang siswa kelas 11, dan 2 orang siswa kelas 12. Jumlah siswa yang akan duduk di sekitar meja adalah 4 + 3 + 2 = 9.

Karena siswa satu kelas harus duduk bersebelahan, maka kita harus mengambil siswa satu kelas sebagai satu kesatuan. Jadi, kita akan menganggap 4 orang siswa kelas 10 sebagai satu kesatuan, 3 orang siswa kelas 11 sebagai satu kesatuan, dan 2 orang siswa kelas 12 sebagai satu kesatuan.

Jumlah cara duduk siswa di sekitar meja adalah 9! / (4! x 3! x 2!) = 126. Artinya ada 126 cara yang berbeda dari siswa duduk di sekitar meja bundar dengan syarat satu kelas harus duduk bersebelahan.