Berikut ini adalah pertanyaan dari AzizaZh pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas
Buatlah grafik
a. y = x²
b. y = - x²
c. bandingkan gambar kedua grafik tersebut
a. y = x²
b. y = - x²
c. bandingkan gambar kedua grafik tersebut
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
Langkah 1
y = x²
x = –3 ⇒ y = (–3)² = 9
x = –2 ⇒ y = (–2)² = 4
x = –1 ⇒ y = (–1)² = 1
x = 0 ⇒ y = 0² = 0
x = 1 ⇒ y = 1² = 1
x = 2 ⇒ y = 2² = 4
x = 3 ⇒ y = 3² = 9
Langkah 2
Berdasarkan langkah 1, titik-titik yang dilalui oleh grafik fungsi kuadrat y = x² adalah:
(–3, 9), (–2, 4), (–1, 1), (0, 0), (1, 1), (2, 4), (3, 9)
Penyajian dalam bentuk tabel.
\begin{gathered}\begin{tabular}{|c|c|c|c|c|c|c|c|} \cline{1 - 8} x & -3 & -2 &-1&0&1&2&3 \\ \cline{1 - 8} y = x^{2} & 9 & 4 &1&0&1&4&9 \\ \cline{1 - 8} (x, y) & (-3, 9) & (-2, 4) &(-1, 1)&(0, 0)&(1, 1)&(2, 4)&(3, 9) \\ \cline{1 - 8} \end{tabular}\end{gathered}
Langkah 3
Hubungkan titik-titik tersebut sehingga membentuk grafik y = x² berupa kurva sisi lengkung yang terbuka ke atas. Gambarnya dapat dilihat di lampiran.
Penjelasan:
sya tau nya cmn it
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh yulitadwianggraini91 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Sat, 07 Jan 23