Jawaban:

Struktur teks berita yang tepat untuk kasus ini adalah:

1. Pengenalan: memperkenalkan topik dan memberikan konteks.

2. Isi: menjelaskan tentang peneliti A dan B beserta kemampuan mereka dalam mengembangkan sel.

3. Fakta dan data: menyebutkan jumlah sel yang telah dikembangkan oleh peneliti A dan menanyakan jumlah sel yang akan dikembangkan oleh peneliti B dalam waktu yang sama.

4. Jawaban: memberikan jawaban atas pertanyaan yang diajukan pada bagian sebelumnya.

Alasan struktur tersebut tepat karena mengikuti urutan logis dalam penyajian informasi, yaitu dimulai dari pengenalan dan konteks, diikuti dengan penjelasan tentang subjek yang dibicarakan, lalu disusul dengan fakta dan data yang mendukung, dan diakhiri dengan jawaban atas pertanyaan atau permasalahan yang dibahas. Dengan struktur yang tepat, pembaca dapat lebih mudah mengikuti alur pembacaan dan memahami informasi yang disampaikan.

Berikut ini adalah jawaban dari pertanyaan yang diajukan:

Jumlah sel yang akan dikembangkan oleh peneliti B dengan waktu yang sama adalah 486 sel.

Penjelasan:

Peneliti A dapat mengembangkan sebuah sel menjadi tiga kali lipat setiap 10 menit, sehingga jika ada 1 sel pada awalnya, dalam 30 menit menjadi 3^3 = 27 sel, dalam 40 menit menjadi 3^4 = 81 sel, dan seterusnya. Jumlah sel yang dikembangkan peneliti A sekarang adalah 1.458 sel, yang artinya waktu yang dibutuhkan untuk mengembangkan sel tersebut adalah 30 menit.

Sementara itu, peneliti B dapat mengembangkan sebuah sel menjadi tiga kali lipat setiap 15 menit. Untuk mengetahui berapa banyak sel yang dikembangkan oleh peneliti B dalam waktu yang sama dengan peneliti A (30 menit), dapat dilakukan perhitungan sebagai berikut:

- Dalam 15 menit, peneliti B dapat mengembangkan sel menjadi 3 kali lipat.

- Dalam 30 menit, peneliti B dapat mengembangkan sel menjadi 3^2 = 9 kali lipat.

- Dalam waktu yang sama dengan peneliti A (30 menit), peneliti B dapat mengembangkan sel menjadi 9 kali lipat dalam waktu 15 menit pertama dan 9 kali lipat lagi dalam 15 menit berikutnya.

- Sehingga, jumlah sel yang dikembangkan peneliti B dalam waktu yang sama dengan peneliti A adalah 3^2 x 3^2 = 81 x 81 = 6.561 sel.

Namun, perhatikan bahwa pada saat itu jumlah sel yang dikembangkan peneliti A adalah 1.458 sel, sehingga tidak mungkin jumlah sel yang dikembangkan peneliti B melebihi jumlah sel yang dikembangkan peneliti A. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa jumlah sel yang dikembangkan oleh peneliti B dengan waktu yang sama adalah 486 sel.