Berikut ini adalah pertanyaan dari lianajovida pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas
Tolong donk pake cara jalannyaa. Apakah kedua bangun tersebut
sebangun ?
b. Apakah kedua bangun tersebut
kongruen ?
Tolong banget² pake cara jalannya kenapa bisa sebangun atau tdk n kenapa kongruen atau tdk
sebangun ?
b. Apakah kedua bangun tersebut
kongruen ?
Tolong banget² pake cara jalannya kenapa bisa sebangun atau tdk n kenapa kongruen atau tdk
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
a. kedua bangun tersebut sebangun, karena sama panjang 6 cm
b. kedua bangun tersebut kongruen, karena sudut 40° sisi 6 cm sudut 140° sebanding
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh tutadi dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Sat, 01 Apr 23