1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Terima Gaji Jawab Ini Dulu[tex] \tt\frac{1}{22} \times

Berikut ini adalah pertanyaan dari unknown pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Terima Gaji Jawab Ini Dulu \tt\frac{1}{22} \times \frac{1}{52} - \frac{10}{2} \div \frac{1}{2} \times \frac{10}{2} + \frac{14}{8} = ??
Dah Silahkan Jawab​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

51 \frac{77}{104}

Cara :

Lampiran

[tex] \frac{1}{22} \times \frac{1}{52} - \frac{10}{2} \div \frac{1}{2} \times \frac{10}{2} + \frac{14}{8} \\ \\ = - \frac{55197}{1144} \\ \\ = {\huge{\boxed{ 48 \frac{285}{1144}}}} [/tex]________________________________________________________________[tex]{ \boxed{ \tt \: answer \: by \: : { \boxed{\tt \: {alenaarana29}}}}}[/tex]☔Pembahasan☔Pecahan terbagi menjadi dua kelompok yaitu, Pecahan biasa dan Pecahan campuran, setelah mengetahui jenis pecahan kita juga perlu mengetahui pengertian dari pecahan itu sendiri :Pecahan biasa, Pecahan biasa merupakan pecahan yang terdiri dari Pembilang dan Penyebut, Pecahan ini hanya memiliki 2 angka sebagaimana ada yang menjadi pembilang dan ada yang menjadi penyebut.Pecahan campuran, Pecahan campuran merupakan pecahan yang memiliki tiga angka selain pembilang dan penyebut ada juga angka sebelum pembilang dan penyebut.Penyelesaian ☄️ [tex] \frac{1}{22} \times \frac{1}{52} - \frac{10}{2} \div \frac{1}{2} \times \frac{10}{2} + \frac{14}{8} \\ \\ = \frac{1}{1144} - \frac{10}{2} \div \frac{1}{2} \times \frac{10}{2} + \frac{14}{8} \\ \\ = \frac{1}{1144} - 50 + \frac{14}{8} \\ \\ = - \frac{55197}{1144} \\ \\ = {\huge{\boxed{ 48 \frac{285}{1144}}}} [/tex]

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh alenaarana29 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Fri, 02 Jul 21
<< Previous Post
Next Post >>