1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

tolong ya kak pake caranya aku kasih 10 poin 6

Berikut ini adalah pertanyaan dari rehanexcelfarehan pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Tolong ya kak pake caranya aku kasih 10 poin 6 nya gak usah soalnya dah di jawab 5 sama 7 aja​
tolong ya kak pake caranya aku kasih 10 poin 6 nya gak usah soalnya dah di jawab 5 sama 7 aja​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

semoga membantu. Kalau ad pertanyaan silakan

Jawaban:5. C. 0,4257. C. 45%Penjelasan dengan langkah-langkah:5. Untuk soal ini, kita ubah semua pecahan campuran menjadi pecahan biasa dulu,[tex] \frac{3}{8} \times 2 \frac{1}{5} - \frac{1}{2} \div 1 \frac{1}{4} [/tex][tex] \frac{3}{8} \times \frac{11}{5} - \frac{1}{2} \div \frac{5}{4} [/tex]Kita hitung perkalian dan pembagian terlebih dahulu. Untuk pembagian, ingat pecahannya dibalik ya[tex] \frac{33}{40} - \frac{1}{2} \times \frac{4}{5} [/tex][tex] \frac{33}{40} - \frac{4}{10} [/tex]Untuk pejumlahan atau pengurangan suatu pecahan, harus disamakan dulu penyebutnya[tex] \frac{33 - 16}{40} [/tex][tex] \frac{17}{40} [/tex]Untuk merubah pecahan menjadi desimal, pakai cara porogapit (terlampir di foto)7. Untuk merubah pecahan menjadi persen adalah dengan dikalikan 100%. Jadi,[tex] \frac{9}{20} \times 100\%[/tex]Itu 20 sama 100 bisa dicoret dibagi 20. Jadi[tex] \frac{9}{1} \times 5\%[/tex]= 45%Jawaban:5. C. 0,4257. C. 45%Penjelasan dengan langkah-langkah:5. Untuk soal ini, kita ubah semua pecahan campuran menjadi pecahan biasa dulu,[tex] \frac{3}{8} \times 2 \frac{1}{5} - \frac{1}{2} \div 1 \frac{1}{4} [/tex][tex] \frac{3}{8} \times \frac{11}{5} - \frac{1}{2} \div \frac{5}{4} [/tex]Kita hitung perkalian dan pembagian terlebih dahulu. Untuk pembagian, ingat pecahannya dibalik ya[tex] \frac{33}{40} - \frac{1}{2} \times \frac{4}{5} [/tex][tex] \frac{33}{40} - \frac{4}{10} [/tex]Untuk pejumlahan atau pengurangan suatu pecahan, harus disamakan dulu penyebutnya[tex] \frac{33 - 16}{40} [/tex][tex] \frac{17}{40} [/tex]Untuk merubah pecahan menjadi desimal, pakai cara porogapit (terlampir di foto)7. Untuk merubah pecahan menjadi persen adalah dengan dikalikan 100%. Jadi,[tex] \frac{9}{20} \times 100\%[/tex]Itu 20 sama 100 bisa dicoret dibagi 20. Jadi[tex] \frac{9}{1} \times 5\%[/tex]= 45%Jawaban:5. C. 0,4257. C. 45%Penjelasan dengan langkah-langkah:5. Untuk soal ini, kita ubah semua pecahan campuran menjadi pecahan biasa dulu,[tex] \frac{3}{8} \times 2 \frac{1}{5} - \frac{1}{2} \div 1 \frac{1}{4} [/tex][tex] \frac{3}{8} \times \frac{11}{5} - \frac{1}{2} \div \frac{5}{4} [/tex]Kita hitung perkalian dan pembagian terlebih dahulu. Untuk pembagian, ingat pecahannya dibalik ya[tex] \frac{33}{40} - \frac{1}{2} \times \frac{4}{5} [/tex][tex] \frac{33}{40} - \frac{4}{10} [/tex]Untuk pejumlahan atau pengurangan suatu pecahan, harus disamakan dulu penyebutnya[tex] \frac{33 - 16}{40} [/tex][tex] \frac{17}{40} [/tex]Untuk merubah pecahan menjadi desimal, pakai cara porogapit (terlampir di foto)7. Untuk merubah pecahan menjadi persen adalah dengan dikalikan 100%. Jadi,[tex] \frac{9}{20} \times 100\%[/tex]Itu 20 sama 100 bisa dicoret dibagi 20. Jadi[tex] \frac{9}{1} \times 5\%[/tex]= 45%

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh kevinyuwono071p7bj0z dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Wed, 09 Nov 22
<< Previous Post
Next Post >>