1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Seutas tali digetarkan pada salah satu ujungnya . jika tali

Berikut ini adalah pertanyaan dari imeyhalimatus6452 pada mata pelajaran Fisika untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Seutas tali digetarkan pada salah satu ujungnya . jika tali digetarkan selama 0,5 sekon maka panjang gel dan cepat rambat

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

~ Getaran Dan Gelombang

________________________________

Pembahasan :

Diketahui :

  • s ( Jarak tempuh ) = 50 cm
  • t ( Selang waktu ) = 0,5 s

Ditanya :

  • λ ( Panjang gelombang ) = ... ?
  • v ( Cepat rambat ) = ... ?

Penyelesaian :

s = 50 cm dan t = 0,5 s

A. Panjang Gelombang

λ = \frac{s}{2}

λ = \frac{50}{2}

λ = 25 \: cm

B. Cepat Rambat Gelombang

v = \frac{s}{t}

v = \frac{50}{0,5}

v = \frac{50}{ \frac{5}{10} } = \frac{50}{1} \times \frac{10}{5} = \frac{500}{5}

v = 100 \: cm/s

Kesimpulan :

Jadi, panjang gelombang dan cepat rambat gelombang berturut-turut adalah 25 cm & 100 cm/s

~ Getaran Dan Gelombang________________________________Pembahasan :Diketahui :s ( Jarak tempuh ) = 50 cmt ( Selang waktu ) = 0,5 sDitanya :λ ( Panjang gelombang ) = ... ?v ( Cepat rambat ) = ... ?Penyelesaian :s = 50 cm dan t = 0,5 sA. Panjang Gelombang[tex]λ = \frac{s}{2} [/tex][tex]λ = \frac{50}{2} [/tex][tex]λ = 25 \: cm[/tex]B. Cepat Rambat Gelombang[tex]v = \frac{s}{t} [/tex][tex]v = \frac{50}{0,5} [/tex][tex]v = \frac{50}{ \frac{5}{10} } = \frac{50}{1} \times \frac{10}{5} = \frac{500}{5} [/tex][tex]v = 100 \: cm/s[/tex]Kesimpulan :Jadi, panjang gelombang dan cepat rambat gelombang berturut-turut adalah 25 cm & 100 cm/s

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh shilakaviana08 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Wed, 28 Sep 22
<< Previous Post
Next Post >>