1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Quiz (+50): 13² - 8² = ....... 21 × 5 = ........

Berikut ini adalah pertanyaan dari unknown pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Quiz (+50):
13² - 8² = .......
21 × 5 = ........

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

☁️Pertanyaan:

13² - 8² = .......

21 × 5 = ........

_____

☁️Jawaban:

13² - 8² = 105

21 × 5 = 105

_____

☁️Penyelesaian:

● 13² - 8²

  • (13 × 13) - (8 × 8)
  • 169 - 64
  • 105✔️

● 21 × 5

  • 105✔️

note: cara bersusun terlampir!

_________________________________

#Koreksi#

\huge \color{c4faf8}{\underbrace{\textsf{\textbf{\color{pink}-{\color{skyblue}{A}{\color{pink}{d}{\color{skyblue}{z}{\color{pink}{r}{\color{skyblue}{a}{\color{pink}{A}{\color{skyblue}{l}{\color{pink}{y}{\color{skyblue}{2}{\color{pink}{5}{\color{skyblue}{8}{{\color{pink}-}}}}}}}}}}}}}}}}}

@ฅ^•ﻌ•^ฅ

[tex]\huge✎\fbox \orange{QUE} {\colorbox{blue}{ST}}\fbox\green{ION}☟✎[/tex][tex] 1. \: \: \sf \: hasil \: dari \: 13² - 8² \: adaah \: ....[/tex][tex] \sf 2. \: \: hasil \: dari \: 21 × 5 \: adalah \: ...[/tex][tex]\huge✍︎\fbox\orange{ÂŇ}\fbox{SW} \fbox\green{ÊŘ}:[/tex][tex] \\ [/tex][tex]1. \: \: \sf \: 13 {}^{2} - 8 {}^{2} [/tex][tex]→ \sf \: \: \: (13 \times 13) - (8 \times 8)[/tex][tex]→ \sf \: \: \: 169 - 64[/tex][tex]→ \sf \: \: \:\bigstar \underline {\boxed {\red{ \bf{105}}}}[/tex][tex] \\ \\ \\ [/tex][tex]\sf2. \: \: \sf \: 21 × 5 = 105[/tex]➣ Cara bersusun :[tex]\begin{gathered}\Large\red{\boxed{\orange{\boxed{\red{\begin{array}{l} \tt \: \: \: \: \: \: \: \sf21\\ \: \: \: \: \: \: \: \tt \: \: \sf5 \tt \\ \sf\: - - - - \times \\ \: \: \: \: \: \sf105\tt \end{array}}}}}}\end{gathered}[/tex][tex]————————————————————————————————————————————[/tex]#Hope it helps!(ノ^_^)ノ[tex]\huge✎\fbox \orange{QUE} {\colorbox{blue}{ST}}\fbox\green{ION}☟✎[/tex][tex] 1. \: \: \sf \: hasil \: dari \: 13² - 8² \: adaah \: ....[/tex][tex] \sf 2. \: \: hasil \: dari \: 21 × 5 \: adalah \: ...[/tex][tex]\huge✍︎\fbox\orange{ÂŇ}\fbox{SW} \fbox\green{ÊŘ}:[/tex][tex] \\ [/tex][tex]1. \: \: \sf \: 13 {}^{2} - 8 {}^{2} [/tex][tex]→ \sf \: \: \: (13 \times 13) - (8 \times 8)[/tex][tex]→ \sf \: \: \: 169 - 64[/tex][tex]→ \sf \: \: \:\bigstar \underline {\boxed {\red{ \bf{105}}}}[/tex][tex] \\ \\ \\ [/tex][tex]\sf2. \: \: \sf \: 21 × 5 = 105[/tex]➣ Cara bersusun :[tex]\begin{gathered}\Large\red{\boxed{\orange{\boxed{\red{\begin{array}{l} \tt \: \: \: \: \: \: \: \sf21\\ \: \: \: \: \: \: \: \tt \: \: \sf5 \tt \\ \sf\: - - - - \times \\ \: \: \: \: \: \sf105\tt \end{array}}}}}}\end{gathered}[/tex][tex]————————————————————————————————————————————[/tex]#Hope it helps!(ノ^_^)ノ[tex]\huge✎\fbox \orange{QUE} {\colorbox{blue}{ST}}\fbox\green{ION}☟✎[/tex][tex] 1. \: \: \sf \: hasil \: dari \: 13² - 8² \: adaah \: ....[/tex][tex] \sf 2. \: \: hasil \: dari \: 21 × 5 \: adalah \: ...[/tex][tex]\huge✍︎\fbox\orange{ÂŇ}\fbox{SW} \fbox\green{ÊŘ}:[/tex][tex] \\ [/tex][tex]1. \: \: \sf \: 13 {}^{2} - 8 {}^{2} [/tex][tex]→ \sf \: \: \: (13 \times 13) - (8 \times 8)[/tex][tex]→ \sf \: \: \: 169 - 64[/tex][tex]→ \sf \: \: \:\bigstar \underline {\boxed {\red{ \bf{105}}}}[/tex][tex] \\ \\ \\ [/tex][tex]\sf2. \: \: \sf \: 21 × 5 = 105[/tex]➣ Cara bersusun :[tex]\begin{gathered}\Large\red{\boxed{\orange{\boxed{\red{\begin{array}{l} \tt \: \: \: \: \: \: \: \sf21\\ \: \: \: \: \: \: \: \tt \: \: \sf5 \tt \\ \sf\: - - - - \times \\ \: \: \: \: \: \sf105\tt \end{array}}}}}}\end{gathered}[/tex][tex]————————————————————————————————————————————[/tex]#Hope it helps!(ノ^_^)ノ

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Kuc1ntaKamu dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Wed, 01 Jun 22
<< Previous Post
Next Post >>