Farhan memiliki dua potong kayu dengan ukuran berbeda. Kayu pertama

Berikut ini adalah pertanyaan dari koswarastudent pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Farhan memiliki dua potong kayu dengan ukuran berbeda. Kayu pertama memiliki volume 400 cm³ dan massa 280 gram. Jika kayu kedua memiliki volume 600 cm³, maka massa dan kerapatan kayu kedua adalah ...​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Massa kerapatan kayu kedua adalah 420 gram dan kerapatan kayu kedua adalah 0,7 \frac{gr}{cm^{3} } . Soal tersebut merupakan soal tentang perbandingan.

Penjelasan dengan langkah-langkah

Soal tersebut merupakan soal matematika yang membahas tentang perbandingan. Perbandingan dilakuan untuk membandingkan suatu nilai yang memiliki satuan yang sama.

Persamaan Perbandingan

  • \frac{v1}{m1} = \frac{v2}{m2}

Persamaan mencari kerapatan kayu kedua

  • k = \frac{m2}{v2}

Dengan:

  • v1 = volume kayu pertama
  • v2 = volume kayu kedua
  • m1 = kerapatan massa kayu pertama
  • m2 = kerapatan massa kayu kedua
  • k = kerapatan

Penyelesaian soal

Diketahui:

  • v1 = 400 cm³
  • v2 = 600 cm³
  • m1 = 280 gram

Ditanyakan:

Berapa massa kayu kedua dan kerapatan kayu kedua (m2 dan k)?

Jawab:

Mencari massa kayu kedua

  • \frac{v1}{m1} = \frac{v2}{m2}
  • \frac{400}{280} = \frac{600}{m2}
  • m2 = \frac{600x280}{400}
  • m2 = 420 gr

Mencari kerapatan kayu kedua

  • k = \frac{m2}{v2}
  • k = \frac{420}{600}
  • k = 0,7 \frac{gr}{cm^{3} }

Jadi, massa kayu kedua adalah 420 gr dan kerapatan kayu kedua adalah 0,7 \frac{gr}{cm^{3} }.

Pelajari lebih lanjut

  1. Materi tentang contoh soal perbandingan yomemimo.com/tugas/1057251

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Alvintaa dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Fri, 09 Sep 22