1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

[tex]{ \boxed{ \orange{Quizz}}}[/tex]Berapa perbandingan p : q : r jika

Berikut ini adalah pertanyaan dari TheManOfMath pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

{ \boxed{ \orange{Quizz}}}Berapa perbandingan p : q : r jika diketahui
p = \frac{12}{q}
q = \frac{6}{r}
r = \frac{2}{p}
dengan p, q, r adalah bilangan positif?




​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Diketahui :

p = \frac{12}{q}

q = \frac{6}{r}

r = \frac{2}{p}

p, q, dan r merupakan bilangan positif

Ditanya :

perbandingan p, q, dan r

Jawab :

cara terlampir ya beserta kesimpulannya

Jawab:Penjelasan dengan langkah-langkah:[tex]\displaystyle p = \frac{12}{q} ,q = \frac{6}{r} , r = \frac{2}{p} \\p = 2r = \dfrac{4}{p}, q = 3p\\p = 2, q = 6, r = 1\\\boxed{\boxed{p:q:r = 2:6:1}}[/tex]Jawab:Penjelasan dengan langkah-langkah:[tex]\displaystyle p = \frac{12}{q} ,q = \frac{6}{r} , r = \frac{2}{p} \\p = 2r = \dfrac{4}{p}, q = 3p\\p = 2, q = 6, r = 1\\\boxed{\boxed{p:q:r = 2:6:1}}[/tex]Jawab:Penjelasan dengan langkah-langkah:[tex]\displaystyle p = \frac{12}{q} ,q = \frac{6}{r} , r = \frac{2}{p} \\p = 2r = \dfrac{4}{p}, q = 3p\\p = 2, q = 6, r = 1\\\boxed{\boxed{p:q:r = 2:6:1}}[/tex]Jawab:Penjelasan dengan langkah-langkah:[tex]\displaystyle p = \frac{12}{q} ,q = \frac{6}{r} , r = \frac{2}{p} \\p = 2r = \dfrac{4}{p}, q = 3p\\p = 2, q = 6, r = 1\\\boxed{\boxed{p:q:r = 2:6:1}}[/tex]Jawab:Penjelasan dengan langkah-langkah:[tex]\displaystyle p = \frac{12}{q} ,q = \frac{6}{r} , r = \frac{2}{p} \\p = 2r = \dfrac{4}{p}, q = 3p\\p = 2, q = 6, r = 1\\\boxed{\boxed{p:q:r = 2:6:1}}[/tex]

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh ridhovictor4 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sat, 24 Sep 22
<< Previous Post
Next Post >>