1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

2 1/2×4/7=tuliskan caranya​

Berikut ini adalah pertanyaan dari muhammadali5282 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

2 1/2×4/7=
tuliskan caranya​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

\tt {{Semoga \: Membantu}}

1 [tex] \frac{3}{7} [/tex]PendahuluanPecahan adalah bentuk matematika yang terdiri dari [tex] \frac{Pembilang}{Penyebut} [/tex]Pembilang dan Penyebutnya merupakan bilangan bulatPenyebutnya ≠ 0Pecahan dibedakan menjadi 2Pecahan MurniPecahan murni adalah pecahan yang pembilangnya lebih kecil daripada penyebutnya (Pembilang < Penyebut)Contohnya adalah [tex] \frac{1}{2} [/tex], [tex] \frac{2}{5} [/tex], [tex] \frac{5}{9} [/tex]Pecahan Tidak MurniPecahan tidak murni adalah pecahan yang pembilangnya lebih besar daripada penyebutnya (Pembilang > Penyebut). Bentuk pecahan ini dapat diubah bentuknya menjadi pecahan campuran.Contohnya adalah [tex] \frac{8}{3} [/tex], [tex] \frac{5}{2} [/tex], [tex] \frac{9}{4} [/tex]Jenis-Jenis pecahanPecahan biasaPecahan biasa adalah pecahan yang bentuknya terdiri dari [tex] \frac{t}{n} [/tex]. Dimana t merupakan pembilang dan n merupakan penyebut. Contohnya adalah [tex] \frac{1}{2} [/tex], [tex] \frac{2}{5} [/tex], dan [tex] \frac{8}{3} [/tex]Pecahan campuranPecahan campuran adalah pecahan yang bentuknya terdiri dari bilangan bulat, pembilang, dan penyebut. Bentuknya adalah r [tex] \frac{t}{n} [/tex]. Dimana r merupakan bilangan bulat, t merupakan pembilang dan n merupakan penyebut. Contohnya adalah 5 [tex] \frac{1}{2} [/tex], 8 [tex] \frac{3}{7} [/tex], dan 9 [tex] \frac{5}{12} [/tex]Pecahan desimalPecahan desimal adalah pecahan yang penyebutnya merupakan 10, 100, 1000. Pecahan desimal memiliki tanda koma (,). Contohnya adalah 0,5. 0,5 merupakan bentuk desimal persepuluhan, cara membacanya adalah nol koma lima 0,65. 0,65 merupakan bentuk desimal perseratusan, cara membacanya adalah nol, koma enam puluh limaPecahan persenPecahan persen adalah pecahan yang pembilangnya sudah pasti 100. Pecahan persen memiliki simbol %. Contohnya adalah [tex] \frac{65}{100} [/tex] maka bentuk persennya adalah 65%, 35% maka bentuk pecahannya adalah [tex] \frac{35}{100} [/tex]Pecahan permilPecahan permil adalah pecahan yang penyebutnya sudah pasti 1000. Pecahan permil memiliki simbol ‰. Contohnya adalah adalah [tex] \frac{65}{1000} [/tex] maka bentuk persennya adalah 65‰, 35‰ maka bentuk pecahannya adalah [tex] \frac{35}{1000} [/tex]Pembahasan[tex] = 2 \frac{1}{2} \times \frac{4}{7} \\ = \frac{5}{2} \times \frac{4}{7} \\ = \frac{20}{14} \\ = 1 \frac{6}{14} \\ = 1 \frac{3}{7} [/tex]KesimpulanJawabannya adalah 1 [tex] \frac{3}{7} [/tex]Pelajari Lebih LanjutMengubah pecahan bisa menjadi pecahan campuran, dan sebaliknya, serta contoh soal operasi hitung pecahan campurannyahttps://brainly.co.id/tugas/30231933Penjumlahan pecahan dengan penyebut berbedahttps://brainly.co.id/tugas/30268746Apa pecahan yang senilai dengan [tex] \frac{1}{4} [/tex]?https://brainly.co.id/tugas/12767272Operasi hitung perkalian pecahanhttps://brainly.co.id/tugas/12060803Bagaimana cara menyelesaikan operasi pembagian pecahan?https://brainly.co.id/tugas/2018939Ubahlah pecahan biasa ini menjadi bentuk persenhttps://brainly.co.id/tugas/43945568Detail JawabanMapel: MatematikaKelas: 5 SDMateri: Bab 5 - PecahanKata Kunci: perkalian pecahanKode Soal: 2Kode Kategorisasi: 5.2.5#AyoBelajar

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh terison dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Wed, 08 Dec 21
<< Previous Post
Next Post >>