16.Persamaan garis lurus yang melalui titik (2,5) dan tegak lurus

Berikut ini adalah pertanyaan dari indahmaulina2502 pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

16.Persamaan garis lurus yang melalui titik (2,5) dan tegak lurus dengan garis -x–2y+4=0 adalah....​
16.Persamaan garis lurus yang melalui titik (2,5) dan tegak lurus dengan garis -x–2y+4=0 adalah....​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

16.

Diket :

pers. garis lurus melalui titik (2, 5) dan tegak lurus garis -x -2y + 4 = 0

Ditanya :

persamaan garis

Jawab :

terlebih dahulu, kita cari gradien dari garis tegak lurus

m = -a / b

m = -1 / -2

m = 1/2

karena garisnya tegak lurus, maka kita masukkan rumus gradien garis tegak lurus

m1 × m2 = -1

1/2 × m2 = -1

m2 = -1 × 2/1

m2 = -2/1

m2 = -2

setelah itu, kita masukkan rumus persamaan garis jika diketahui gradien dan satu titik

y - y1 = m (x - x1)

y - 5 = -2 (x - 2)

y - 5 = -2x + 4

2x + y -5 -4 = 0

2x + y - 9 = 0

Jadi, persamaan garisnya adalah 2x + y - 9 = 0

(memang pilihan jawaban ini tidak ada di pilihan, tetapi jawaban diatas adalah Benar , jadi, tulis saja pada pilihan jawaban E

17.

Diket :

pers. garis melalui titik (1, 6) dan sejajar garis 3x + 2y = 6

Ditanya :

persamaan garis

Jawab :

terlebih dahulu, kita cari gradien dari persamaan garis

m = -a / b

m = -3 / 2

setelah itu, kita masukkan rumus persamaan garis jika diketahui gradien dan satu titik

y - y1 = m (x - x1)

y - 6 = -3/2 (x - 1)

y - 6 = -3/2x + 3/2

_______________ × 2

2y - 12 = -3x + 3

3x + 2y - 12 - 3 = 0

3x + 2y - 15 = 0

Jadi, jawaban yang benar adalah (B) 3x + 2y - 15 = 0

semoga membantu yhaa <3

@titahdewantari

#jadikanjawabanterbaik

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh titahdewantari dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Tue, 15 Feb 22