1. Mengukur panjang kelas menggunakan ... a. penggaris b.

Berikut ini adalah pertanyaan dari azraazumara pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

1. Mengukur panjang kelas menggunakan ... a. penggarisb. meteran saku
C. pita meter
d. penggaris kayu

2. Penggaris dari kayu memiliki sifat ...
a. kokoh
b. lebih lentur
C. mudah patah
d. mudah pecah

3. Tisa mengukur panjang pensil. Tisa menggunakan alat ukur
a. penggaris
b. meteran saku
c. pita meter
d. pita ukur

4. Panjang pintu 200 cm. Panjang pintu sama dengan ... m.
a. 2
b. 20
c. 1
d. 10

5. 3 m 50 cm = ... cm
a. 35
b. 305
c. 350
d. 503



hari ini dikumpulkan plissssss​
 1. Mengukur panjang kelas menggunakan ... a. penggaris b. meteran saku C. pita meter d. penggaris kayu 2. Penggaris dari kayu memiliki sifat ... a. kokoh b. lebih lentur C. mudah patah d. mudah pecah3. Tisa mengukur panjang pensil. Tisa menggunakan alat ukur a. penggaris b. meteran saku c. pita meter d. pita ukur 4. Panjang pintu 200 cm. Panjang pintu sama dengan ... m. a. 2 b. 20 c. 1d. 10 5. 3 m 50 cm = ... cm a. 35 b. 305 c. 350d. 503 hari ini dikumpulkan plissssss​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

1. b.meteran saku

2. c. lebih mudah patah

3. a.pengaris

4. b.20m

5. c.350cm

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh safazamzam17 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Wed, 23 Feb 22