SOAL:

dindavega12 avatar

dindavega12

25.07.2020

B. Indonesia

Sekolah Menengah Atas

terjawab

1. Perhatikan paragraf berikut ini!

Untuk itu pembelajaran menulis puisi bisa di mulai dengan apersepsi berupa video cuplikan film romantis atau video mengenai keindahan alam. Sisihkan waktu sekira 10 menit untuk siswa siswi kita menyelami keindahan yang terkandung dalam tayangan tersebut. Jika minat mereka sudah fokus, ajukan pertanyaan mengenai perasaan mereka setelah menonton video. Kemudian suruh mereka menulis "rasa" tersebut kedalam sebuah kata yang bisa mewakili penginderaan mereka. Maka anak didik kita sudah mempunyai ide atau tema untuk mulai menulis puisi...

Maksud kata "rasa" dalam bacaan adalah..

A. Pertimbangan baik atau buruk

B. Tanggapan indra terhadap rangsang

C. Emosi

D. Tanggapan hati terhadap sesuatu

E. Apa yabg di alami oleh badan

2. Perhatikan cuplikan teks editorial berikut ini!

Padanan2 kata macam "C!yuz m! 4p?" Atau "j4d! W hrz [email protected] wow g3th0." Sudah beredar luas di keseharian mereka, baik dalam bahasa tulis maupun lisan. Kebiasaan ini muncul sebagai dampak dari kencangnya arus globalisasi, yang menuntut segala sesuatu menjadi serba cepat dan instan.

Jargon yang terkandung dalam teks di atas berkenaan dengan bidang....

A. Kebahasaan

B. Globalisasi

C. Bahasa

D. Modernitas

E. Kehidupan yang alay

F. Sosiologi

3. Perhatikan teks berikut ini!

Dari mulai sini lah, kita sebagai guru harus menerapkan sikap yang berbeda terhadap murid murid era baru ini. Kita harus mampu mengelola dengan segala kelebihannya. Tertangkap pada murid bahwa cara berfikir mereka telah hampir sama dengan kemampuan mahasiswa. Sesekali berilah anak didik kita soal logika yang sulit. Tetapi kita memberikan tugas tersebut, sampaikan bahwa tugasnya sulit dan bahwa tugas tersebut tidak mungkin di selesaikan secara sempurna oleh siapa pun , termasuk oleh kita. Katakan pula bahwa mereka dapat lebih memperlihatkan kelebihannya itu.

Istilah istilah yang muncul dalam bacaan sering digunakan pada bidang ...

A. Bahasa

B. Matematika

C. Kognitis

D. Pendidikan

E. Akademis

4. Istilah hukuman di bawah ini yang bukan berasal dari bidang pidana adalah...

A. Siswa yang melebihi kesempatan yang di beri untuk menyelesaikan pekerjaan, perlu diterapkan cara yang tepat dalam memberikan hukuman.

B. Dalam ayat 365 KUHP telah di jelaskan hukuman yang sesuai bagi pelanggarnya.

C. Seharusnya Mentri Hukum dan HAM mencabut remisi hukuman terhadap koruptor.

D. Hukuman yang paling pantas di berikan kepada oknum petugas yang melanggar diberhentikannya secara tidak hormat.

E. Selalu muncul cerita cerita pedih bagi pelaku pelaku kejahatan yang menerima hukuman di penjara.

5. Perhatikan tajuk rencana berikut.

News room yang menggunakan istilah "lumpur sidoarjo" atau "lumpur lapindo" masing masing tentu punya motif dan agenda di balik di pelabelan lumpur itu. Pemberian istilah dalam media tidak bebas nilai karena news room tidak steril dari ideologi dan kepentingan. Cuma yang menjadi pertanyaan, apakah pengistilahan itu memihak kelompok tertindas atau mereka yang tidak mempunyai akses ke media atau malah condong ke pemilik modal yang dengan kapitalnya dapat berkuasa dan membuat agenda media sendiri sesuai versinya?

Makna kritikan penulis teks editorial tersebut di tunjukan kepada..

A. Media cetak dan media elektronik

B. Kelompok tertindas dan mereka yang tidak punya akses ke media

C. pemilik modal dan media elektronik

D. Kelompok tertindas dan pemilik modal

E. News room dan media cetak

6. Perhatikan teks berikut!

Selain itu kelas juga merupakan sebuah kelompok. Maka agar suasana kelas menjadi cair dan penuh motivasi, perlu di bangun kerja sama yang positif. Sisihkan beberapa menit di dalam kelas waktu untuk membangun keakraban kelas sudah saatnya guru menghindarkan pencipta kompetensi yang berat juga dapat membangun sikap egoisme dan tak acuh. Sebaliknya, terangkan kepada siswa bahwa seisi kelas merupakan calon pemimpin masa depan yang akan saling membutuhkan satu sama lain. Dengan begitu,seorang siswa dengan siswi lainnya dapat saling menularkan motivasi positif..

Ungkapan yang bermakna konotatif dalam teks adalah...

A. Guru menghindarkan penciptaan kompetensi

B. Seisi kelas merupakan pemimpin masa depan

C. Kelas juga merupakan sebuah kelompok

D. Suasana kelas menjadi cair dan penuh motivasi

E. Kompetisi mengakibatkan kecemasan

JAWABAN:

1. c. emosi

2. f. sosiologi

3. a. bahasa

4. d. hukuman yang paling pantas di berikan kepada oknum petugas yang melanggar diberhentikannya secara tidak hormat.

5. d. kelompok tertindas dan pemilik modal

6. e. kompetisi mengakibatkan kecemasan

Penjelasan dengan langkah-langkah:

MAAF KALO SALAH ;(